Pratique du Shadowing: Motivational Minute #1 - Believe in Yourself - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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1
I had some tantrums of saying, I can't do this, this is too hard.
2
When I was a kid and comparing myself to everyone else and saying, I can't do it, I'll never be able to do that.
3
My parents always sat me down and said, Look Nick, yes, there are things that you can't do, but don't say, I can't do it.
4
Ask yourself, how can I do it?
5
You know, there's ways around it.
6
You can get from one side of the mountain to another, but you don't just have to walk over it.
7
Maybe you can go underneath it or around it or there's always ways in achieving the same goal.
8
The way that I've achieved in my life doesn't always look the same for everyone else.
9
But the key to that success was I believed in myself.
10
If someone else could do something, then I could try and work out how.
11
It starts with believing in yourself.
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À propos de cette leçon
Vous vous entraînez en anglais avec "Motivational Minute #1 - Believe in Yourself" en utilisant la technique du Shadowing.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've achieved |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll never be |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to walk |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.