Pratique du Shadowing: Poor Teddy | Learning Time with Timmy | Learn Words for Toddlers | Full Episodes - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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41 phrases
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Hello Timmy.
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It’s Learning Time with Timmy.
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Look Timmy, there’s the Story Box.
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What’s inside?
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What can you see, Timmy?
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What’s this?
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Yes, it’s a first aid kit.
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What’s this?
9
Yes, that’s right. It’s a plaster.
10
What’s this?
11
Yes, that’s right, it’s a bandage.
12
Well done, Timmy!
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Let’s see what Timmy and his friends are doing… It’s dressing up time at the Nursery.
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Everyone wants to wear their own costume.
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Timmy’s a doctor and he has a patient. Teddy!
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Let’s listen to Teddy’s heart.
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Let’s check Teddy’s temperature.
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Teddy needs a plaster.
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And some bandages.
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That’s better!
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It’s activity time.
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Here comes Doctor Timmy with his first aid kit.
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Ouch! Teddy has a bad ear. Can you help Doctor Timmy make him better?
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Hmm where is Teddy’s ear?
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That’s right, that’s Teddy’s ear.
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Let’s put a plaster on Teddy’s ear.
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Teddy’s got a bad arm.
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Where is Teddy’s arm?
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Yes, that’s Teddy’s arm. Let’s put a plaster on Teddy’s arm.
30
Ouch, poor Teddy’s got a bad tummy.
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Where is Teddy’s tummy?
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Yes, that’s right, let’s put a plaster on Teddy’s tummy.
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Teddy is feeling much better now.
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Well done everyone, you helped Doctor Timmy.
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What have we learnt today?
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A plaster for Teddy’s ear, arm and a plaster for Teddy’s tummy.
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Well done everyone! Get ready to dance with Timmy… Are you ready to dance?
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Dance. Nice moves!
39
Great dancing!
40
Today you learnt about parts of the body and solved problems.
41
Well done everyone! See you next time for more Learning Time with Timmy!
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Les mots qui reviennent le plus souvent : Timmy, plaster, ear, arm, tummy. Cette vidéo contient 41 phrases et 254 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:37. 71 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 11 de ses 41 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| plaster nom | /ˈplæstɚ/ | onguent |
| ouch | /ˈaʊt͡ʃ/ | aïe, ouille |
| solve verbe | /sɒlv/ | résoudre, régler |
| costume nom | /ˈkɑsˌt(j)um/ | costume |
| tummy nom | /ˈtʌ.mi/ | bidon |
| bandage nom | /ˈbæn.dɪd͡ʒ/ | bandage, pansement |
| temperature nom | /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/ | température |
| dance nom | /dæns/ | danse |
| doctor nom | /ˈdɑktɚ/ | docteur, docteure |
| wear verbe | /wɛ(ə)ɹ/ | porter |
| activity nom | /ækˈtɪv.ɪ.ti/ | activité |
| patient nom | /ˈpeɪ̯ʃənt/ | patient, patiente |
| dress verbe | /dɹɛs/ | habiller, s'habiller |
| hello | /hɛˈloʊ/ | bonjour, salut |
Prononciation à surveiller
- Mots longs — placez bien l’accent: temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/, activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: ouch /ˈaʊt͡ʃ/, bandage /ˈbæn.dɪd͡ʒ/, temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/, wear /wɛ(ə)ɹ/, dress /dɹɛs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme plaster, ouch, solve.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.