Pratique du Shadowing: Response to Mark Carney’s speech in Davos - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Response to Mark Carney’s speech in Davos ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Prime, Minister, trade, Canada, Canadian. Cette vidéo contient 137 phrases et 1963 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 12:28. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 157 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| sovereignty nom | /ˈsɑv(ə)ɹənti/ | souveraineté |
| pipeline nom | /ˈpaɪpˌlaɪn/ | pipeline |
| tariff nom | /ˈtæɹəf/ | droit de douane |
| approve verbe | /əˈpɹuːv/ | approuver |
| reliant adjectif | dépendant | |
| unblock verbe | /ʌnˈblɒk/ | débloquer |
| sovereign nom | /ˈsɑv(ə)ɹɪn/ | souverain |
| barrier nom | /ˈbæɹi.ə/ | barrière |
| restate verbe | redéclarer, réaffirmer | |
| coastline nom | rive, littoral | |
| bureaucracy nom | /bjʊˈɹɑ.kɹə.si/ | bureaucratie |
| perpetual adjectif | /pɚˈpɛt͡ʃuəl/ | perpétuel |
| autonomous adjectif | /ɔˈtɑnəməs/ | autonome |
| negotiate verbe | /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/ | négocier |
| recruitment nom | /rɪˈkruːt.mənt / | recrutement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| build up verbe | s'accumuler, s'entasser | |
| go away verbe | partir, s'en aller | |
| open up verbe | ouvrir | |
| point out verbe | pointer | |
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been saying · It's been pushing |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been · have said · have made |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are approved · have been passed · is unfulfilled |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme can't, don't, hasn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: negotiate /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/, intentions /ɪnˈtɛnʃənz/, inflation /ɪnˈfleɪ.ʃən/, intimidation /ɪntɪmɪˈdeɪʃən/, vanish /ˈvænɪʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: sovereignty /ˈsɑv(ə)ɹənti/, bureaucracy /bjʊˈɹɑ.kɹə.si/, autonomous /ɔˈtɑnəməs/, negotiate /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/, affordably /əˈfɔː(ɹ).də.bli/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hostile /ˈhɑstəl/, hub /hʌb/, helicopter /ˈheliːˌkɔptə(ɹ)/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: perpetual /pɚˈpɛt͡ʃuəl/, fortunate /ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: sovereignty /ˈsɑv(ə)ɹənti/, tariff /ˈtæɹəf/, approve /əˈpɹuːv/, sovereign /ˈsɑv(ə)ɹɪn/, barrier /ˈbæɹi.ə/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme sovereignty, pipeline, tariff.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











