Pratique du Shadowing: School objects STORY TIME - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « School objects STORY TIME ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Jack, glue, sharpener, pencil. Cette vidéo contient 25 phrases et 114 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:25. Le locuteur parle lentement, environ 81 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 16 de ses 25 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
8 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| glue nom | /ɡlu/ | colle |
| pencil nom | /ˈpɛnsəl/ | crayon |
| purple nom | /ˈpɝ.pl̩/ | violet, pourpre |
| rubber nom | /ˈɹʌbɚ/ | caoutchouc, gomme |
| sharpener nom | /ˈʃɑː(ɹ)pənə(ɹ)/ | affûteuse, aiguiseur |
| yellow adjectif | /ˈjɛloʊ/ | froussard, lâche |
| orange nom | /ˈɒɹɪnd͡ʒ/ | oranger, orange |
| pink nom | /ˈpɪŋk/ | œillet |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: rubber /ˈɹʌbɚ/, sharpener /ˈʃɑː(ɹ)pənə(ɹ)/, orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme glue, pencil, purple.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.










