Pratique du Shadowing: Shadowing Speaking English Practice with Kendall Jenner | Improve your speaking skill - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Shadowing Speaking English Practice with Kendall Jenner ». Les mots qui reviennent le plus souvent : shocking, emotion, obviously, certain, knew. Cette vidéo contient 100 phrases et 1329 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:29. Le locuteur parle lentement, environ 92 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 92 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| shock nom | /ʃɔk/ | choc |
| emotion nom | /ɪˈməʊ.ʃən/ | émotion |
| suffer verbe | /ˈsʌfɚ/ | souffrir |
| diagnosis nom | /daɪəɡˈnəʊsɪs/ | diagnostic, diagnose |
| unfair adjectif | /ʌnˈfɛɚ/ | injuste, déloyal |
| pencil nom | /ˈpɛnsəl/ | crayon |
| devastate verbe | /ˈdɛv.ə.steɪt/ | dévaster |
| incredible adjectif | /ɪŋˈkɹɛdəbəl/ | incroyable |
| affect verbe | /əˈfɛkt/ | affecter, toucher |
| obviously adverbe | /ˈɑ(b).vi(.)əs.li/ | clairement, évidemment |
| positive adjectif | /ˈpɑzɪtɪv/ | positif |
| absolutely adverbe | /ˌæb.səˈlut.li/ | absolument |
| definitely adverbe | /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/ | décidément, certainement |
| degree nom | /dɪˈɡɹiː/ | degré |
| literally adverbe | /ˈlɪ.tə.ɹə.li/ | littéralement, textuellement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir |
| go through verbe | traverser |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'll never forget the day I found out.
- Did I ever tell him enough?
- What else do you need?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are affected · be done |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the best · the most devastating · the most positive |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was going |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | you're going · you're sharing · are talking |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 42 contractions et formes réduites, comme you're, I'm, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: shock /ʃɔk/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, appreciative /əˈpɹi.ʃətɪv/
- Mots longs — placez bien l’accent: appreciative /əˈpɹi.ʃətɪv/, incredible /ɪŋˈkɹɛdəbəl/, obviously /ˈɑ(b).vi(.)əs.li/, absolutely /ˌæb.səˈlut.li/, definitely /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: appreciative /əˈpɹi.ʃətɪv/, afar /əˈfɑɹ/, incredible /ɪŋˈkɹɛdəbəl/, degree /dɪˈɡɹiː/, literally /ˈlɪ.tə.ɹə.li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme shock, emotion, suffer.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.








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