Pratique du Shadowing: TOEFL Speaking 2026 Task 2 | Interview Practice #190 | Sample Answers - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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1
Welcome to TOEFL Speaking Task 2.
Bienvenue à la tâche 2 de l'épreuve d'expression orale du TOEFL.
2
You will answer four interview questions on one topic.
Vous répondrez à quatre questions d'entretien portant sur un même sujet.
3
There is no preparation time and you have 45 seconds to answer each question.
Il n'y a pas de temps de préparation et vous disposez de 45 secondes pour répondre à chaque question.
4
Let's begin.
Commençons.
5
Let's talk about writing.
Parlons d'écriture.
6
When you write something in your daily life, what is the main reason you usually do it and how does it help you?
Quand vous écrivez quelque chose dans votre vie quotidienne, quelle est la raison principale pour laquelle vous le faites habituellement et en quoi cela vous aide-t-il ?
7
Thank you.
Merci.
8
Do you prefer to plan and outline everything carefully before you write, or do you like to just start writing immediately?
Préférez-vous planifier et définir soigneusement tout le contenu avant de commencer à écrire, ou aimez-vous simplement vous lancer immédiatement dans la rédaction ?
9
Thank you.
10
Do you think it is important for a society to preserve traditional long -form writing skills, or should we focus more on short fast digital communication like text messaging?
Pensez-vous qu'il est important pour une société de préserver les compétences traditionnelles d'écriture longue, ou devrions-nous nous concentrer davantage sur la communication numérique courte et rapide comme la messagerie texte ?
11
Thank you.
12
Do you agree or disagree that creative writing should be a mandatory part of general education for all students?
Êtes-vous d’accord ou en désaccord avec le fait que l’écriture créative devrait être une partie obligatoire de l’éducation générale pour tous les élèves ?
13
Thank you.
14
Thank you.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 14 phrases et 135 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:01.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| topic nom | /ˈtɑpɪk/ | sujet, thème |
| carefully adverbe | /ˈkɛɹf(ə)li/ | soigneusement |
| skill nom | /skɪl/ | habileté, compétence |
| preparation nom | /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/ | préparation, concoction |
| preserve verbe | /pɹəˈzɝv/ | préserver |
| mandatory adjectif | /ˈmæn.dəˌtɔɹ.i/ | obligatoire, requis |
| disagree verbe | /dɪsəˈɡɹi/ | ne pas être d'accord, être en désaccord |
| outline nom | /ˈaʊtlaɪn/ | contour |
| communication nom | /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/ | communication |
| creative adjectif | /kɹiˈeɪtɪv/ | créatif |
| prefer verbe | [pɹɪˈfɝ] | préférer |
| text nom | /tɛkst/ | texte |
| focus nom | /ˈfoʊ̯.kəs/ | foyer |
| message nom | /ˈmɛs.ɪdʒ/ | message |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | bienvenue |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/, communication /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/, traditional /tɹəˈdɪʃ.ə.nəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/, mandatory /ˈmæn.dəˌtɔɹ.i/, communication /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/, immediately /ɪˈmiː.di.ət.li/, traditional /tɹəˈdɪʃ.ə.nəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme topic, carefully, skill.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.