Pratique du Shadowing: 37k - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Les mots qui reviennent le plus souvent : English, learning, word, meaning, language. Cette vidéo contient 146 phrases et 1338 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 9:22. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 143 mots par minute, confortable pour le shadowing. 90 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| narrate verbe | /ˈnæɹeɪt/ | raconter, conter |
| subtitle nom | /ˈsʌbtaɪtəl/ | sous-titre |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| overcome verbe | /ˌəʊ.vəˈkʌm/ | vaincre, surmonter |
| reward nom | /ɹɪˈwɔɹd/ | récompense, salaire |
| surround verbe | /səˈɹaʊnd/ | entourer, cerner |
| translate verbe | /tɹænzˈleɪt/ | traduire |
| instruction nom | /ɪnˈstɹʌkʃən/ | instruction |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| excite verbe | /ɪkˈsaɪt/ | exciter |
| flashcard nom | /ˈflæʃˌkɑɹd/ | carte mémoire, flashcard |
| immersion nom | /ɪˈmɝʒən/ | immersion |
| shyness nom | /ˈʃaɪnəs/ | timidité |
| listener nom | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | auditeur, auditrice |
| beginner nom | /bəˈɡɪnɚ/ | débutant, débutante |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| build up verbe | s'accumuler, s'entasser | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| grow up verbe | grandir | |
| pay off verbe | soudoyer | |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
| write down verbe | noter, écrire |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- It's great to have you back.
- Don't worry, you're not alone.
- What are you doing right now?
- I'm sitting at a desk, talking into a microphone.
- Did you understand a whole sentence today?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've come · have done |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | those who find · friend who can |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | start thinking · started talking · keep practicing |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might not be · might not want |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 27 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/, immersion /ɪˈmɝʒən/, shyness /ˈʃaɪnəs/, perfection /pɚˈfɛk.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: homework /ˈhoʊmˌwɝk/, habit /ˈhæb.ɪt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: narrate /ˈnæɹeɪt/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, reward /ɹɪˈwɔɹd/, surround /səˈɹaʊnd/, translate /tɹænzˈleɪt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme narrate, subtitle, vocabulary.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











