Pratique du Shadowing: What do accountants actually do? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « What do accountants actually do? ». Cette vidéo contient 141 phrases et 2104 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 11:54. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 177 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 78 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| accountant nom | /əˈkaʊn.tənt/ | comptable |
| shortage nom | /ˈʃɔː(ɹ)tɪd͡ʒ/ | défaut, rareté |
| audit nom | /ˈɔːdɪt/ | inspection |
| certify verbe | /ˈsɜː.tɪ.faɪ/ | certifier |
| loser nom | /luzɚ/ | perdant, perdante |
| ante nom | /ˈænti/ | mise, enjeu |
| auditor nom | /ˈɔːdɪtɚ/ | auditeur, auditrice |
| protagonist nom | /pɹəˈtæɡ.ə.nɪst/ | protagoniste, héros |
| surf verbe | /sɝf/ | surfer |
| thriller nom | /ˈθɹɪ.lə/ | polar, thriller |
| hint nom | /hɪnt/ | indice |
| abreast adverbe | /əˈbɹɛst/ | au courant |
| believable adjectif | /bɪˈliːvəbl̩/ | croyable, crédible |
| bookkeeping nom | /ˈbʊkˌkiːpɪŋ/ | comptabilité |
| cognac nom | /ˈkɒn.jæk/ | cognac |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| check out verbe | mater, regarder | |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| pull up verbe | /ˌpʊl ˈʌp/ | soulever |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I've never met one I enjoyed talking to.
- I just don't want to do this anymore.
- We don't do a great job of marketing ourselves.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've never met · I've never talked · I've noticed |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is defined · be viewed · can be seen |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 38 contractions et formes réduites, comme don't, I've, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thriller /ˈθɹɪ.lə/, nonetheless /ˌnʌnðəˈlɛs/
- Les sons « sh » et « zh »: shortage /ˈʃɔː(ɹ)tɪd͡ʒ/, reassure /ˌɹi.əˈʃʊɹ/, deficiency /dɪˈfɪʃənsi/, recession /ɹɪˈsɛʃn̩/, equation /ɪˈkweɪ.ʒən/
- Mots longs — placez bien l’accent: protagonist /pɹəˈtæɡ.ə.nɪst/, extroverted /ˈɛkstɹəˌvəɹtɪd/, stereotype /ˈstɛ.ɹi.əˌtaɪp/, deficiency /dɪˈfɪʃənsi/, investigative /ɪnˈvɛstɪɡətɪv/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hint /hɪnt/, stakeholder /ˈsteɪkˌhəʊl.də/, humorous /ˈhjuːməɹəs/, rehab /ˈɹiːhæb/, historically /hɪˈstɔɹɪkli/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: shortage /ˈʃɔː(ɹ)tɪd͡ʒ/, charitable /ˈt͡ʃæɹɪtəbəl/, educate /ˈɛd͡ʒ.əˌkeɪt/, fortunately /ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/, pledge /plɛd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: shortage /ˈʃɔː(ɹ)tɪd͡ʒ/, protagonist /pɹəˈtæɡ.ə.nɪst/, thriller /ˈθɹɪ.lə/, abreast /əˈbɹɛst/, darkly /ˈdɑɹkli/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme accountant, shortage, audit.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.














