シャドーイング練習: (2)- تعلم اللغة الإنجليزية من الصفر للمبتدئين - أيام الأسبوع - أشهر السنة و الفصول - 動画で英語スピーキングを学ぶ

レッスンを作成中...
1
The Days of the Week
2
The month of the year أي أشهر السنة وأخيرا The seasons
3
أي الفصول وقبل البدء في الشرح أتمنى منكم الاشتراك على قناتنا
4
في اليوتيوب بالتقنى على كيفية البدء Subscribe أو اشتراك وزيارة الموقع الرسمي للقناة www .azenglishforus .com
5
The days of the week أيام الأسبوع أيام الأسبوع فهي السباح
6
ما يهمنا في هذا الدرس هو طريقة النطق أي كيف يتم لفظ هذه الأيام لنبدأ Sunday أي الأحد Sunday Sunday
7
Monday Monday Monday Monday Tuesday Tuesday Tuesday Tuesday
8
Wednesday Wednesday Monday Tuesday Tuesday Tuesday
9
Wednesday I Summit في كلمة Wednesday لا يجب
10
عليكم نطق حرف D Thursday Thursday
11
الخميس Friday Friday Friday الجمعة Saturday Saturday السبت
12
ننتقل الآن The month of the year
13
The month of the year The year of the year The year of the year The year of the year January
14
January The year of the year February February February The year of the year
15
March March March.
16
March.
17
March.
18
March.
19
March.
20
March.
21
March. May. May. May. May. May. May.
22
March.
23
June.
24
June.
25
June.
26
June.
27
March.
28
الشهر الثامن أغسطس أو آب أوغست أوغست الشهر
29
التاسع سبتمبر أو أيلول سبتمبر سبتمبر الشهر العاشر أكتوبر
30
أو تشرين الأول أكتوبر أكتوبر الشهر الحالي عشر نوفمبر أو تشرين الثاني نوفمبر نوفمبر الشهر الأخير
31
December December December We'll now go to the season The seasons As you know,
32
the season is four The first one is the season Winter Winter Spring Spring Spring Spring Summer Summer
33
Summer Summer Summer Autumn autumn autumn autumn
34
كما تلاحظون في كلمة autumn حرف N أتى silent أي summit لهذا لا يجب لفظه في كلمة autumn تقرأ autumn
35
لدينا كلمة أخرى وهي fall fall الفرق بين كلمة autumn وfall هو أن autumn تستعمل في بريطانيا بينما fall في أمريكا
36
الملاحظة التي تم استنتاجها من خلال هذا الدرس هي بخصوص الأحرف
37
القبرى Capital letters كما تلاحظون أيام الأسبوع مثل Sunday أي الأحد فهي تكتب بالحرق الكبير S كبير As you can see,
38
as you can see, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June,
39
June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June, June,
40
June, June, June, June, June, June If it was in the beginning of the year,
41
it would be in the beginning of the year, so when it was in the beginning of the year, it would be in the beginning of the year,
42
so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year,
43
so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year, so it would be in the beginning of the year,
44
so it would be in the beginning of the year, so it would be in the I will see you in
45
July My favorite season is summer Summer is my favorite season
46
كما تلاحظون في المثال الأول لدينا يوم من أيام الأسبوع وهو
47
Monday وهو يكتب بالحرف الكبير Capital little رغم وجوده في آخر
48
الجملة المثال الثاني لدينا شهر من أشهر السنة وهو July أي
49
يوليو وهو أيضا يكتب بالحرف الكبير capital letter رغم وجوده في
50
آخر الجملة المثال الثالث لدينا فصل من فصول السنة summer أي
51
الصيف وهو يكتب بالحرف الصغير لأنه أتى في آخر الجملة
52
بينما في المثال الآخر نفس الفصل وهو فصل الصيف summer But this time it was written by the alphabet
53
That's because it was written in the beginning of the sentence This is the difference With the name of the sentence,
54
it is different When it comes to the beginning of the sentence, it is written by the alphabet But if it comes to the second sentence or the second sentence,
55
it is written by the alphabet As for example,
56
the alphabet is written by the alphabet On and In For example,
57
they are different On and In For example, In At
58
the end, I was already finished with this lesson
59
and I hope to see you in the video and any questions
60
or questions I would like to leave you in the video and I will answer you in the next lesson.
61
Until next time.

このレッスンの語彙とスピーキングのポイント

このA1レベルのスピーキングレッスンは、動画「(2)- تعلم اللغة الإنجليزية من الصفر للمبتدئين - أيام الأسبوع - أشهر السنة و الفصول」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:June, beginning, March, autumn, summer。 この動画には、シャドーイング用の文が54文、単語が643語あります。 音声の長さは7:43です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約83語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の95%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。

この動画の重要語彙

動画に出てくる覚えておきたい単語12語を、発音と意味つきで紹介します。

単語発音意味
autumn 名詞/ˈɔtəm/秋, 秋季
alphabet 名詞/ˈæl.fəˌbɛt/アルファベット, 文字
lesson 名詞/ˈlɛs.ən/授業, 学科
summit 名詞/ˈsʌmɪt/頂上, 頂
silent 形容詞/ˈsaɪ̯lənt/静かな, 無音の
subscribe 動詞/səbˈskɹaɪb/購読する
litter 名詞/ˈlɪt.ɚ/ごみ
sentence 名詞/ˈsɛn.təns/判決, 宣告
favourite 形容詞/ˈfeɪv.ɹɪt/お気に入りの, 最も好きな
beginning 名詞/bɪˈɡɪn.ɪŋ/開始, 到来
letter 名詞/ˈlɛtɚ/文字, 字
finish 動詞/ˈfɪnɪʃ/終了する, 終える

この動画の文法

話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。

文型動画での表現
受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てるwas written · is written · was already finished
「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測We'll now go · will see · will answer

この動画での練習方法

  1. まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
  2. 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
  3. 自分の声を録音して元の音声と比べます。autumn, alphabet, lessonなどの単語に特に注意しましょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

シャドーイングのやり方: ステップ別の完全ガイドを読む →