シャドーイング練習: English Listening Level 1 - Lesson 20 - Working Outside - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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22 文
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1
Working outside.
2
Today I was working outside.
3
It was a sunny day and I was very hot.
4
I wore a hat on my head.
5
I watered all the plants.
6
I weeded the flower beds.
7
I cut back all of the plants that were growing too big.
8
I gave some of the plants plant food.
9
I cut the lawn.
10
I raked the lawn.
11
I filled up the birdbaths with water.
12
I swept the sidewalks and the pass.
13
I took out the garbage.
14
I filled the car up with gas.
15
I washed the car.
16
I hung out the clothes on the clothesline.
17
I washed down the lawn furniture.
18
I washed all of the windows on the house from the outside.
19
I was so tired, so I had a glass of lemonade.
20
I talked to my neighbor, and I helped her trim a tree.
21
I planted some bulbs, and then I went into the house.
22
I was exhausted.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA1レベルのスピーキングレッスンは、動画「English Listening Level 1 - Lesson 20 - Working Outside」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:plant, lawn, washed, outside。 この動画には、シャドーイング用の文が22文、単語が155語あります。 音声の長さは1:00です。 話す速さは1分あたり約155語で、日常会話に近い自然なペースです。 単語の65%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| wash 動詞 | /wɑʃ/ | 洗う |
| lawn 名詞 | /lɔːn/ | 芝生 |
| flower 名詞 | /ˈfloʊɚ/ | 花 |
| furniture 名詞 | /ˈfɝ.nɪ.t͡ʃɚ/ | 家具 |
| weed 名詞 | /wiːd/ | 雑草 |
| garbage 名詞 | /ˈɡɑɹ.bɪd͡ʒ/ | ごみ, 廃物 |
| sunny 形容詞 | /ˈsʌni/ | 晴れた |
| cloth 名詞 | /klɒθ/ | 布 |
| sweep 動詞 | /swiːp/ | 掃除する, 掃く |
| exhaust 動詞 | /ɪɡˈzɔst/ | 使い尽くす, 尽くす |
| neighbour 名詞 | /ˈneɪbɚ/ | 隣人, 隣の人 |
| sidewalk 名詞 | /ˈsaɪdwɔk/ | 歩道, 舗道 |
| bulb 名詞 | /ˈbʌlb/ | 球根 |
| clothesline 名詞 | /ˈkloʊðzlaɪn/ | 物干し綱, 物干し |
| rake 名詞 | /ɹeɪk/ | 熊手 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| fill up 動詞 | 満たす |
| take out 動詞 | 取り出す |
注意したい発音
- 「th」の音: cloth /klɒθ/, clothesline /ˈkloʊðzlaɪn/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。wash, lawn, flowerなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。































