シャドーイング練習: ‘I have done’ and ‘I have been doing’ – what’s the difference? #shorts #learnenglish - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ
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シャドーイング コントロール
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What's the difference?
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14 文
1
What's the difference?
2
If you use the present perfect have done, you want to focus on the result of the action and the action is normally finished.
3
I've made a cake.
4
Do you want some?
5
Someone has eaten the cake.
6
It's all gone.
7
If you use the present perfect continuous have been doing, the focus is on the activity, not the result and the action may not be finished.
8
I've been making a cake so the kitchen's a mess.
9
Someone has been eating the cake.
10
There's only a little bit left.
11
So remember, if you want to focus on the results use the present perfect.
12
Have done.
13
And if you want to focus on the activity itself and it's still happening, use the present perfect continuous.
14
Have been doing.
このレッスンについて
「‘I have done’ and ‘I have been doing’ – what’s the difference? #shorts #learnenglish」を使って、シャドーイングで英語を練習しましょう。
毎日15〜30分の練習で、IELTSスピーキングへの自信と実践的な英会話力が身につきます。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。