シャドーイング練習: JAPANESE JLPT N4 CHOUKAI Listening Practice TEST 2023 with Answers (ちょうかい ) - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ
A2
日本語能力試験 上海 n 4 これから n 4の 懲戒試験を始めます
89 文
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日本語能力試験 上海 n 4 これから n 4の 懲戒試験を始めます
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メモをとってもいいです 問題用紙を開けてください 問題1 問題1ではまず質問を聞いてください
3
それから話を聞いて問題用紙の1から4の中から 一番いいものを一つ選んでください
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1 1 1 1 2 1 1 1
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1 1 1 1 1
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So, you don't have dinner.
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It's a problem.
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What should I buy?
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I'm going to eat a lot of rice and vegetables.
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What should I buy?
11
What should I buy?
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2 2 1 男の人と女の人がデパートで話しています
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2人はどこで会いますか What do you want to see?
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I want to wear clothes so I want to go to the 3階.
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You want to wear clothes?
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It's so hard.
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If you want to go to the other place, you can see it. So, I'll see it.
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I'll see it on the 6階.
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Then we'll see it in the next time.
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Okay, so the elevator elevator is on the 3階?
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Well, it's okay, but I'm going to go to the restaurant restaurant,
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so I'll go to the restaurant restaurant.
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Okay, so the elevator elevator is on the 8階? Where are you from?
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3 3 先生が学生に話しています
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学生はあさっての授業に何を持ってこなければなりませんか Hey, it's a little bit.
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I will tell you what you want to talk about.
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I will tell you what you want to take.
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For example, your pictures of your friends and your friends.
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It's okay. And there's a question.
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What do you want to say, please write it down.
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The question is tomorrow.
32
The students will be able to come to the class.
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What do you want to go to the class?
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4 Good
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morning.
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I don't know.
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What time is home?
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I'm...
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6時.
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6時.
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6時. So.
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So, I'll do it after you. But, it's late.
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Ah, tomorrow morning.
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Tomorrow is no job.
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Yeah, that's fine.
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男の人はいつ cd を返しますか
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問題2 問題2ではまず質問を聞いてください その後問題用紙を見てください 読む時間があります
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それから話を聞いて 問題用紙の1から4の中から 一番いいものを一つ選んでください
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1番 男の人と女の人が話しています 男の人はどうして秋葉原に行きましたか
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昨日秋葉原でパソコンを買ったんだ。 そうなんだ。 うん。秋葉原に行ってよかったよ。 いろいろなパソコンがあるし、近所の店より安かったんだ。 へえ。
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男の人はどうして秋葉原に行きましたか 2
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2 1 男の人と女の人が話しています 部屋はどうなりましたか 電気を消しましょうか?
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いいえ、消さなくてもいいですよ。すぐ帰ってきますから。 そうですか。クーラーはどうしましょうか?
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クーラーもつけておきましょう。帰ってきたとき涼しいですからね。 部屋はどうなりましたか?
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涼しいですからね 部屋はどうなりましたか 3 3
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デパートで 男の人と女の人が話しています 自転車は どこで買えますか
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I'm sorry.
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自転車、どこに行っちゃったんだろう?
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あ、1階になったみたいだよ。ほら、ここに書いてある。 本当だ。あ、他も色々変わったんだね。 子供の服は4階、スポーツの服は6階になってるよ。
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自転車はどこで買えますか 4
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4番 レジで男の人と女の人が話しています 女の人はいくら出しましたか
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全部で 15700円です はい じゃあこれでお願いします Yes, that's...
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15,000...
64
1, 2, 3, 4, 5, 6...
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100 yen is not enough.
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Oh, really?
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How many people do you have?
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問題3 問題3では 絵を見ながら質問を聞いてください 矢印の人は何と言いますか
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1から3の中から 一番いいものを一つ選んでください
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一番 授業に遅れました 何と言いますか 1 すみません 電車の事故のため遅れました
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2 ごめん電車が動かなかったんだ 3 すみません 電車が遅れたので私が悪いんじゃありません
72
you 2 2 切符の買い方がわかりません 何と言いますか 1 切符を買ったことがありますか
73
2 同やって切符を買うか教えてくれませんか 3 切符を買うつもりです 3番
74
本が重くてモテません 何と言いますか 1 ごめん手伝ってくれない
75
2 ねえ 手伝わないの 3 手伝ってもいい
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問題4 問題4では 絵などがありません まず文を聞いてください それからその返事を聞いて 1から3の中から
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one one one
78
one one one two three
79
one
80
2 2
81
2 2 2 2 2 2
82
2 3 2 2
83
3 3 Mary's son was can you read me 1 I'm I'm not
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I'm I'm I'm not I'm I'm Yes, I can read.
85
4. Do you work on your job?
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1. Yes, I haven't been a long time.
87
2. Yes, I haven't been a long time.
88
3 はい もう終わりましたよ これで 懲戒試験を終わります
89
Thank you.
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話したすべての文をAIが採点
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このビデオで話す練習をする理由
このビデオは、聴解力を高めるだけでなく、実際の会話のシチュエーションでのスピーキング練習にも非常に役立ちます。日常に役立つフレーズや質問のパターンを学ぶことで、英会話のスキルを向上させることが可能です。特に、日本語能力試験N4レベルの内容が含まれており、実際のコミュニケーションに基づく練習ができるため、英語の発音を良くするための優れたリソースとなります。また、動画を視聴しながら「shadow speech」の技術を活用すれば、正しいイントネーションを身につけることができます。
文法と表現の文脈
ビデオの中で使われている重要な文法構造や表現をいくつか分析します。これにより、実際の会話で使えるフレーズを幅広く学ぶことができます。
- 疑問文の形成: 「どこで会いますか？」のような質問の形は、会話の中で相手に情報を求めるための基本的なスキルです。
- 過去形の使用: 「昨日秋葉原でパソコンを買ったんだ」の表現は、過去に起きた出来事を伝える方法として重要です。
- 条件文: 「もし...なら」といった条件文の利用は、会話を展開させるために必要です。このフレーズを日常会話で自然に使えるようになることが求められます。
一般的な発音の落とし穴
このビデオには、特に英語学習者にとって発音が難しい単語や言い回しがいくつか含まれています。正しい発音を習得するためには、これらのトラップを意識することが重要です。
- 早口のフレーズ: 専門用語や日常会話で使われる短縮形（例えば「I’m gonna」など）は、言葉が速く流れると理解しづらくなります。
- アクセントの違い: 特に「レストラン」や「最近」といった語は、地域によってアクセントが異なる場合がありますので、自分の発音を録音してみて確認することも効果的です。
- リズムとイントネーション: 英語のリズムに慣れることで、自然な会話ができるようになります。動画の内容を「shadow speak」を利用して繰り返して練習することが非常に役立つでしょう。
この方法で、IELTSスピーキング対策にも有効なスキルを身につけることができるため、ぜひ取り組んでみてください！
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。