シャドーイング練習: Mindset For IELTS Foundation - Unit 10 - Track 20 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1. It has a silver case, and the screen is bigger than most other smartphones.
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The display is also really clear.
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It's really light and thin, it's got a lot of memory, and the battery lasts for a very long time.
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Two.
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It's very expensive, so before I buy it, I'm going to visit a mobile phone shop first,
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so I can try all the new features.
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But I'm definitely going to get it online in the end.
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I'm sure it will be cheaper.
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Three.
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The phone I have now, the Plus 5 is the latest model.
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It came out last year.
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But I think it will start to be really slow and seem out of date soon.
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The Plus 6 is even faster, and it's better for playing games and streaming things online.
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So that's why I'm going to get it as soon as I can.
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4. I'm not sure if it will help me with everything.
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It won't do my homework for me if I swipe the screen,
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for example, but I think it will be helpful for some things.
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There's an app for writing a study plan, so I'm going to download that anyway.
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Track 20 1.
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It has a silver case, and the screen is bigger than most other smartphones.
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The display is also really clear.
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It's really light and thin, it's got a lot of memory, and the battery lasts for a very long time.
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2. It's very expensive, so before I buy it, I'm going to visit a mobile phone shop first,
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so I can try all the new features.
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But I'm definitely going to get it online in the end.
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I'm sure it will be cheaper.
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3. The phone I have now, the Plus 5, is the latest model.
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It came out last year.
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But I think it will start to be really slow and seem out of date soon.
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The plus six is even faster, and it's better for playing games and streaming things online,
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so that's why I'm going to get it as soon as I can.
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Four.
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I'm not sure if it will help me with everything.
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It won't do my homework for me if I swipe the screen,
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for example, but I think it will be helpful for some things.
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There's an app for writing a study plan, so I'm going to download that anyway.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Mindset For IELTS Foundation - Unit 10 - Track 20」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです：screen, plus, online。 この動画には、シャドーイング用の文が36文、単語が387語あります。 音声の長さは3:25です。 話す速さは1分あたり約113語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の87%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| thin 形容詞 | /ˈθɪn/ | 薄い, 細い |
| helpful 形容詞 | /ˈhɛlp.fl̩/ | 役に立つ, 有用 |
| homework 名詞 | /ˈhoʊmˌwɝk/ | 宿題, 課題 |
| smartphone 名詞 | /ˈsmɑɹtfoʊn/ | スマートフォン, スマートホン |
| download 動詞 | /ˈdaʊnˌloʊd/ | ダウンロードする |
| stream 名詞 | /ˈstɹiːm/ | 小川, 流れ |
| battery 名詞 | /ˈbæt.əɹi/ | 電池, バッテリー |
| plus | /ˈplʌs/ | 足す, プラス |
| screen 名詞 | /ˈskɹiːn/ | ついたて |
| definitely 副詞 | /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/ | 確かに, きっと |
| latest 形容詞 | /ˈleɪ.tɪst/ | 最新 |
| anyway 副詞 | /ˈɛniweɪ/ | とにかく, どうせ |
| shop 名詞 | /ʃɑp/ | 店, 店鋪 |
| mobile 形容詞 | /ˈmoʊ.bəl/ | 可動 |
| feature 名詞 | /ˈfi.t͡ʃɚ/ | 特徴 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| come out 動詞 | /ˌkʌm ˈaʊt/ | 出る |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 比較級 -er than / more … than — 二つのものを比べる | bigger than |
| 最上級 the -est / the most … — グループの中で一番 | the latest |
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | will be · will start · will help |
| 「going to」の未来表現 be going to + 動詞 — 予定や、起こりそうだと分かること | I'm going to visit · I'm definitely going to get · I'm going to get |
注意したい発音
話し手はI'm, won'tなど、短縮形や弱形を14回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
日本語話者が苦手な音：
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: silver /ˈsɪl.vɚ/, expensive /ɪkˈspɛnsɪv/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, smartphone /ˈsmɑɹtfoʊn/, definitely /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/, feature /ˈfi.t͡ʃɚ/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, smartphone /ˈsmɑɹtfoʊn/, swipe /swaɪp/, display /dɪsˈpleɪ/, stream /ˈstɹiːm/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。thin, helpful, homeworkなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。