シャドーイング練習: Theme 12. In, On, Under - It is under the table. | ESL Song & Story - Learning English for Kids - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

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Theme 12 In, On, Under Three O'clock!
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Theme 12 In, On, Under Three O'clock!
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Now, let's play outside!
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Okay. Where is my music book?
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It's on the chair.
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Where is my pencil?
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Oh, he is under the table.
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Hahaha! Mom, where is my cap?
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It's in your bag.
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I don't see it. Where is it?
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Well.... On the desk?
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Here, it's under the desk.
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Ah-ha. Mom, see you.
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Okay, have fun.
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Where is my coat? Where?
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Where is my coat? Where?
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Look! Look! It's on the desk.
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It's on the desk. Wow!
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Where are my gloves? Where?
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Where are my gloves? Where?
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Look! Look! They're in the box.
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They're in the box. Wow!
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Where is my bird? Where is my bird?
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Where is my bird? Where is my bird?
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It is on the chair.
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It is under the table.
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On the chair. Under the table.
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On the chair. Under the table.
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On the chair. Under the table.
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Wow! Where is my bag? Where is my bag?
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Where is my bag? Where is my bag?
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It is on the desk.
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It is in my room.
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On the desk. In my room.
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On the desk. In my room.
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On the desk. In my room.
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Wow! Where is my hat? Hat, hat, hat?
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On the desk. On the desk.
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It's on the desk.
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Where is my coat? Coat, coat, coat?
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Under the chair. Under the chair.
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It's under the chair.
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Where is my jacket? Jacket, jacket, jacket?
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In the box. In the box.
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It's in the box.
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Mom, I can't see my ball. Where is it?
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I don't know.
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Look. My ball is big and yellow. Where is it?
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Oh, it's under the tree.
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No, that‘s not my ball.
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Look at this ball. Where is it?
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Let's see. Ah, it's in the zoo.
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It's white. That’s not my ball.
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Good evening, my friend.
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Good evening.
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Are you okay?
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Oh, no. I can't find my ball. This is my ball.
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Look! It’s on the tree.
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That’s my ball. Thank you.
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You’re welcome.
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Jack, where are you?
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Look here, Mom.
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Oh, no! Watch out!
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Okay. Where’s my box?
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It’s on the desk.
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No. It’s not on the desk.
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Look! Who’s that?
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Oh, you have my box!
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Give it to me!
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Oh, no! Mom, I’m here!
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Watch out, Jack!
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Thank you. Where's my dog?
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It's under the table.
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Mary! Mary!
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Where's my dog?
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Hi, Tom? Mom, where's my dog?
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Where's my dog?
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It's under the table.
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Oh, yes! It's a dog.

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コンテキスト & バックグラウンド

このビデオは、英語を学ぶ子供たちのために作られたもので、主に前置詞「in」「on」「under」を使った日常会話を紹介しています。登場人物は子供と母親で、子供が自身の持ち物の場所を尋ねるシーンが続きます。このような具体的な文脈は、英語学習者が日常的に使われるフレーズを身につける助けとなります。また、視覚的な要素を取り入れることで、理解をさらに深めることができます。

日常会話のためのトップ5フレーズ

  • It's on the chair.(椅子の上にあるよ。)
  • It's under the table.(テーブルの下にあるよ。)
  • It's in your bag.(君のバッグの中にあるよ。)
  • Look! It's on the desk.(見て!デスクの上にあるよ。)
  • They're in the box.(箱の中にあるよ。)

これらのフレーズは、物の位置を表現する際に非常に便利です。特に「in」「on」「under」を用いることで、物体とその周囲の関係を明確に示すことができます。

ステップバイステップシャドーイングガイド

このビデオを効果的に活用するためには、以下のステップを参考にしてみてください。

  1. ビデオを視聴する - 最初に全体を通して見て、内容に慣れましょう。
  2. フレーズを聞く - 特に日常会話で使われるフレーズに耳を傾け、発音を覚えます。
  3. シャドーイングを始める - ビデオを再生しながら、話者の後について言葉を繰り返しましょう。この「shadow speak」は、英語の発音を良くするための効果的な練習方法です。
  4. 意味を理解する - 使われている単語やフレーズの意味を確認し、どのように日常に応用できるか考えましょう。
  5. 復習する - 繰り返し練習を行い、内容をしっかりと自分のものにします。関連する「IELTS スピーキング対策」にも役立つでしょう。

これらのステップを踏むことで、日常的な会話のスキルを向上させ、スピーキング能力を高めることができます。自分のペースで練習し、楽しみながら上達を目指しましょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

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