쉐도잉 연습: 美音连读 语音语调练习 | American English Connected Reading Practice | Sweet food - 영상으로 영어 말하기 배우기

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Hey what's up, it's Alex.
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Today we're going to look at the connected readings in a very short answer to do you like eating sweet food?
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Let's take a look.
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I don't really like sweet food all that much.
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I don't really.
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I don't really.
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Here the T in don't disappears.
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I don't really.
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I don't really like sweet food.
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That T in sweet turns into a glottal stop.
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Sweet food all that much.
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All that much.
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That T in that turns into another glottal stop.
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I don't really like sweet food all that much.
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I didn't grow up.
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I didn't grow.
17
That T in didn't turns into a glottal stop.
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Grow up.
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Connect those two sounds together and make sure we hear that between those two vowels.
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Grow up.
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Grow up.
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I didn't grow up eating tons of sugar.
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Tons of sugar.
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Now that F in of could be completely removed.
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You could say eating tons of sugar.
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Tons of sugar, or you could have a very light f, tons of sugar, tons of sugar.
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I didn't grow up eating tons of sugar, so now, if I eat something really sweet, if I eat something really sweet,
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something has different pronunciations depending on how fast you speak it.
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If you say it really fast, you could say, something.
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It's S-U-glottal stop M.
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Something.
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Something.
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If I eat something really sweet, if I eat something really sweet, that pronunciation is considered pretty informal,
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so it's better to say something if you're speaking in a more formal situation.
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If I eat something really sweet, it gives me a headache.
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It gives me it.
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There's another glottal stop there with it.
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It gives me a headache.
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Between me and a, we add a yuh sound.
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Me a headache.
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It gives me a headache.
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I don't really like sweet food all that much.
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I didn't grow up eating tons of sugar, so now if I eat something really sweet, it gives me a headache.

이 비디오로 말하기 연습을 해야 하는 이유

이 비디오는 미국식 영어의 연속 발음 연습을 제공합니다. 짧은 질문, "당신은 단 음식을 좋아하나요?"를 가지고 다양한 발음 연습이 이루어집니다. 이 질문을 통해 일상 대화에서 자주 사용되는 어휘와 표현을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 영어 회화 연습에 있어 효과적인 shadowspeak 기법과 shadow speech를 적용함으로써, 발음과 억양을 개선할 수 있습니다.

문맥 속의 문법 및 표현

비디오에서 사용된 몇 가지 중요한 구조를 분석해 보겠습니다:

  • I don't really like sweet food. - 이 표현은 부정적인 의견을 나타내며, 'really'를 통해 감정을 강조합니다.
  • I didn't grow up eating tons of sugar. - 과거 경험을 나타내는 이 문장은, 추가적인 정보 제공을 위해 'eating'과 같은 동명사를 사용하여 문장을 연결합니다.
  • It gives me a headache. - 감각이나 상태를 나타내는 문장으로, 'gives me'는 주어에 따라 변하는 구조를 보여줍니다.

이와 같은 예문들을 반복하여 연습한다면 영어 회화 연습에 큰 도움이 될 것입니다.

일반적인 발음 함정

비디오에서 강조된 몇 가지 발음 포인트를 살펴봅시다:

  • Glottal stop: 't' 발음이 자주 생략되는 경우가 많은데, 예를 들어 'don't'의 't' 발음이 사라지거나, 'sweet'의 't'가 glottal stop으로 변화합니다.
  • Something: 빠른 발음에서 'something'이 'suhmth'n'처럼 들릴 수 있어, 이 점에 주의해야 합니다. 더욱 공식적인 자리에서는 'something'이라고 발음하는 것이 좋습니다.
  • Tons of sugar: 'of'의 'f' 발음이 약해질 수 있으며, 이 경우 'eating tons of sugar'는 더 자연스럽게 들립니다.

이러한 발음 트랩에 주의하면서 shadowspeaks 기술을 활용하면, 자신감 있게 대화 할 수 있을 것입니다.

쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법

쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.