Shadowing Practice: 2016 Stanford Commencement address by Ken Burns - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau C2 is gebaseerd op de video “2016 Stanford Commencement address by Ken Burns”. Deze video bevat 249 zinnen en 2976 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 25:17. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 118 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 80% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| insist werkwoord | /ɪnˈsɪst/ | blijven bij, volhouden |
| anew bijwoord | /əˈnu/ | opnieuw |
| commencement zelfstandig naamwoord | /kəˈmɛnsmənt/ | aanvang |
| existential bijvoeglijk naamwoord | /ˌɛɡzɪˈstɛnʃl̩/ | existentieel |
| neutrality zelfstandig naamwoord | /nuˈtɹæləti/ | neutraliteit |
| realization zelfstandig naamwoord | /ˌɹɪə.laɪˈzeɪ.ʃən/ | besef, bewustwording |
| honorable bijvoeglijk naamwoord | /ˈɑn.ə.ɹəbl̩/ | eervol, hooggeacht |
| inadequate bijvoeglijk naamwoord | /ɪnˈædəkwɪt/ | onvoldoende, inadequaat |
| distinguish werkwoord | /dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃ/ | onderscheiden |
| emerge werkwoord | /ɪˈmɝd͡ʒ/ | opduiken |
| desperately bijwoord | /ˈdɛs.p(ə.)ɹət.li/ | wanhopig |
| enthusiasm zelfstandig naamwoord | /ɪnˈθuziæzəm/ | enthousiasme, geestdrift |
| immigrant zelfstandig naamwoord | /ˈɪmɪɡɹənt/ | inwijkeling, ingewekene |
| assure werkwoord | /əˈʃʊɹ/ | verzekeren, afzekeren |
| grandparent zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/ | grootouder |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| go out werkwoord | naar buiten gaan |
| watch out | pas op |
| wear down werkwoord | verslijten |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | have asked · have also come · have spent |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | will not be made · be encouraged · been told |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | person who easily · man who took · people who have |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 10 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals can't, doesn't, don't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/
- De klanken “sh” en “zh”: existential /ˌɛɡzɪˈstɛnʃl̩/, realization /ˌɹɪə.laɪˈzeɪ.ʃən/, distinguish /dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃ/, assure /əˈʃʊɹ/, limitation /lɪmɪˈteɪʃən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: neutrality /nuˈtɹæləti/, realization /ˌɹɪə.laɪˈzeɪ.ʃən/, inadequate /ɪnˈædəkwɪt/, desperately /ˈdɛs.p(ə.)ɹət.li/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: emerge /ɪˈmɝd͡ʒ/, tide /taɪd/, relieve /ɹɪˈliːv/, expose /ɪkˈspoʊz/, colleague /ˈkɒliːɡ/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: neutrality /nuˈtɹæləti/, inadequate /ɪnˈædəkwɪt/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, grandparent /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/, distract /dɪˈstɹækt/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: existential /ˌɛɡzɪˈstɛnʃl̩/, distinguish /dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃ/, immigrant /ˈɪmɪɡɹənt/, grandparent /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/, elegant /ˈɛləɡənt/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als insist, anew, commencement.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

















![[中英字幕完整版]畢業生必看!泰勒絲在紐約大學的畢業演講 Taylor Swift addresses at 2022 NYU Graduational Commencement](https://img.youtube.com/vi/UdR_mC7Ifk4/mqdefault.jpg)
