Shadowing Practice: 47 Fun At School - Heinemann GK - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
A136 The Pet Store
A144 My Baby Sister - Heinemann GK
A138 Wheels - Heinemann GK
A139 Hiding - Heinemann GK
A134 The Sidewalk
A140 The Show - Heinemann GK
A148 At School - Heinemann GK
A155 Our Pets - Heinemann GK
A151 Play And Ride - Heinemann GK
A153 What Is Very Long - Heinemann GK
A154 The Play - Heinemann GK
A152 My Bear - Heinemann GK
A150 Getting Ready - Heinemann GK
A129 Setting The Table
A17 Making Soup
A145 So Big - Heinemann GK
A146 The Parade - Heinemann GK
A141 Hop Hop Hop - Heinemann GK
A143 Rain - Heinemann GK
A137 Going On A Vacation - Heinemann GK
![47. Fun At School - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/7r8WbNn5rOI/mqdefault.jpg)
A147. Fun At School - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids
A119 G1 Family Pictures
A1Academy Stars 2 Unit 2 Lesson 4
A1Học Tiếng Anh Với Dụng Cụ Học Tập ✏️📚 Cho Bé | School Things Vocabulary | Oh Vui Kids
A119. At school
A1Storyfun for starters Unit 2
A1418 Johnny bear goes to school _ GS
A163 G1 The Soccer Game
A1Bài 1 Trang 10 - Tiếng Anh Lớp 3 Unit 1 Family And Friends National Edition Studentbook - ThầyNhựtTV
A140 - The Show - Grade K - Heinemann - Enghlish
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A1 is gebaseerd op de video “47 Fun At School - Heinemann GK”. Deze woorden komen het vaakst terug: boys, girls, picture, paint, sing. Deze video bevat 62 zinnen en 328 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 3:30. De spreker praat langzaam, ongeveer 94 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 86% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 16 van de 62 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
13 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| puppet zelfstandig naamwoord | /ˈpʌpɪt/ | marionet |
| rabbit zelfstandig naamwoord | /ˈɹæbɪt/ | konijn |
| snowman zelfstandig naamwoord | /ˈsnoʊ.mæn/ | sneeuwpop, sneeuwman |
| sing werkwoord | /ˈsɪŋ/ | zingen |
| paint werkwoord | /peɪnt/ | verven, schilderen |
| lunch zelfstandig naamwoord | /lʌnt͡ʃ/ | lunch, middageten |
| milk werkwoord | /mɪlk/ | melken |
| orange zelfstandig naamwoord | /ˈɒɹɪnd͡ʒ/ | sinaasappelboom, appelsienenboom |
| teacher zelfstandig naamwoord | /ˈti.t͡ʃɚ/ | leraar, lerares |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | welkom! |
| fish zelfstandig naamwoord | /ˈfɪʃ/ | vis |
| wonderful bijvoeglijk naamwoord | /ˈwʌndəfl̩/ | fantastisch, heerlijk |
| apple zelfstandig naamwoord | /ˈæpəl/ | appel |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Boys and girls, do you like school?
- How many children can you see?
- Boys and girls, do you like to read?
- Boys and girls, what do you like to write?
- Do you like to paint pictures?
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 4 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, can't, I'll. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, rabbit /ˈɹæbɪt/, snowman /ˈsnoʊ.mæn/, apple /ˈæpəl/
- /w/ — met ronde lippen: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, welcome /ˈwɛl.kəm/, wonderful /ˈwʌndəfl̩/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als puppet, rabbit, snowman.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.