Shadowing Practice: Fun for flyers 4e unit 4 E - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
4E.
2
My friends and my pets.
3
Listen and write the names.
4
There is one example.
5
How do you spell your name, Sally?
6
It's S-A-L-L-Y.
7
Sorry.
8
Yes, of course.
9
Can you see the name Sally?
10
Now you listen and write the names.
11
And what's your surname, Sally?
12
I can't remember.
13
It's Powis.
14
P-O-W-I-S.
15
Oh, yes.
16
I saw it on your school book.
17
Would you like to come to my house this afternoon?
18
Yes.
19
Great.
20
You can come by bus.
21
OK.
22
Where must I get off?
23
You should get off the bus in Derby Street.
24
How do you spell that?
25
It's D-E-R-B-Y.
26
And is your house in Derby Street?
27
No, but it's very near.
28
We live in Jacinto Road.
29
It's easy to see.
30
OK.
31
Do you spell that J-A-K-I-N-T-O?
32
No. You spell it J-A-C-I-N-T-O.
33
It's a kind of flower.
34
And what number do you live at?
35
My house doesn't have a number.
36
It has a name. Does it?
37
That's funny.
38
What's its name then?
39
Bullrush.
40
B-U-L-R-U-S-H.
41
All right.
42
And have you still got that big dog?
43
Yes, but he's not dangerous.
44
That's good.
45
What was his name?
46
Fangs.
47
F-A-N-S?
48
No. You spell his name F-A-N-G-S.
49
And I have another pet now. Have you?
50
Is it another dog?
51
No. My uncle gave me a parrot for my birthday.
52
Wow!
53
And what's your parrot called?
54
Chirpy.
55
C-H-I-R-P-Y
📺 Zelfde Kanaal
Fun for flyers 4e Unit 6 my thingsA2
3

Fun for flyers 4e Unit 6 my things

KidsTeensDaily Conversation
✨ Aanbevolen Video
Fun for Movers 4th edition - Unit 10 audioA2
53 zinnen

Fun for Movers 4th edition - Unit 10 audio

KidsTeensDaily Conversation
Family 1. Unit 14. StoryA1
164
19 zinnen

Family 1. Unit 14. Story

KidsTeensDaily Conversation
TestA2
2
28 zinnen

Test

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 2 TEST 1 PART 2A2
29
67 zinnen

FLYERS 2 TEST 1 PART 2

KidsTeensDaily Conversation
Fun for flyers 17.EA2
1
61 zinnen

Fun for flyers 17.E

KidsTeensDaily Conversation
Flyer 1 Writing 3A2
47
13 zinnen

Flyer 1 Writing 3

Cambridge Exam PrepKidsTeens
Level I.BirdsA2
1
38 zinnen

Level I.Birds

KidsTeensDaily Conversation
FUN FOR STARTERS - UNIT 1B - PAGE 6A1
10
22 zinnen

FUN FOR STARTERS - UNIT 1B - PAGE 6

KidsTeensDaily Conversation
Flyers 1,TEST 1, part 4- Minh Ngoc EnglishA2
1
108 zinnen

Flyers 1,TEST 1, part 4- Minh Ngoc English

KidsTeensDaily Conversation
GET READY FOR MOVERS TRACK 50-51A2
92
26 zinnen

GET READY FOR MOVERS TRACK 50-51

KidsTeensDaily Conversation
Academy Stars 4 - Unit 4 Lesson 2A2
30 zinnen

Academy Stars 4 - Unit 4 Lesson 2

KidsTeensDaily Conversation

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Fun for flyers 4e unit 4 E”. Deze video bevat 55 zinnen en 265 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 2:59. De spreker praat langzaam, ongeveer 89 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 69% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 17 van de 55 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

11 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
spell zelfstandig naamwoord/spɛl/toverspreuk, betovering
pet zelfstandig naamwoord/pɛt/huisdier, troeteldier
uncle zelfstandig naamwoord/ˈʌŋ.kl̩/oom, nonkel
flower zelfstandig naamwoord/ˈfloʊɚ/bloem
parrot zelfstandig naamwoord/ˈpæɹət/papegaai
bulrush zelfstandig naamwoord/ˈbʊlɹʌʃ/bies
fang zelfstandig naamwoord/ˈfæŋ/hoektand, vangtand
surname zelfstandig naamwoord/ˈsɝˌneɪm/achternaam, familienaam
dangerous bijvoeglijk naamwoord/ˈdeɪn.ʒ(ə.)ɹəs/gevaarlijk, gevaarlijke
birthday zelfstandig naamwoord/ˈbɜːθ.deɪ/verjaardag
afternoon zelfstandig naamwoord/ˌæf.tɚˈnun/namiddag

Phrasal verbs die je zult horen

WoordBetekenis
get off werkwoordvan ... afgaan

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Would you like to come to my house this afternoon?
  • Where must I get off?
  • How do you spell that?
  • My house doesn't have a number.
  • And what's your parrot called?

Uitspraak om op te letten

  • De klanken “sh” en “zh”: bulrush /ˈbʊlɹʌʃ/, dangerous /ˈdeɪn.ʒ(ə.)ɹəs/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: parrot /ˈpæɹət/, fang /ˈfæŋ/, afternoon /ˌæf.tɚˈnun/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als spell, pet, uncle.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →