Shadowing Practice: Global success 5. Unit Starter - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
Starter.
2
Page 7.
3
A. Back to school.
4
Activity 1.
5
Let's sing.
6
Back to school.
7
Back to school Happy to see my friends Back to school
8
Learning and playing are really cool Back to school
9
Happy to see my teachers Back to school Learning and playing are really cool.
10
Starter.
11
Page 8.
12
B. Last Summer.
13
Activity 2.
14
Listen and match.
15
1. Where were you last summer, Mary?
16
I was in Ha Long.
17
It was a great trip.
18
2. Were you in Tokyo last summer, Nam?
19
Yes, I was.
20
What was the weather like in Tokyo at that time?
21
It was rainy.
22
3. Were you at the beach last summer, Ling?
23
No, I wasn't.
24
I was in the mountains.
25
4. Where were you last summer, Lucy?
26
I was in Ho Chi Ming City with my grandparents.
27
How was the weather there?
28
The weather was great.
29
It was sunny most of the time.
30
Starter, page 9.
31
Classroom instructions, activity 1.
32
Let's chant.
33
Class, class, class.
34
Yes, yes, yes.
35
Do you want to play a game?
36
Yes, we do.
37
Yes, we do Let's play a guessing game!
38
Class, class, class!
39
Yes, yes, yes!
40
Do you want to sing a song?
41
Yes, we do!
42
Yes, we do!
43
Let's all sing together!
44
Starter.
45
Page 9.
46
See.
47
Classroom instructions.
48
Activity 2.
49
Listen and tick.
50
1. Work in pairs.
51
Point and say.
52
2. Do you want to play a game?
53
Yes, we do!
54
Let's play the whispering game.

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Global success 5. Unit Starter”. Deze woorden komen het vaakst terug: summer, starter, activity, page, sing. Deze video bevat 54 zinnen en 226 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 4:17. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 9 van de 54 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
classroom zelfstandig naamwoord/ˈklɑːsɹʊm/klaslokaal
instruction zelfstandig naamwoord/ɪnˈstɹʌkʃən/onderwijs
sunny bijvoeglijk naamwoord/ˈsʌni/zonnig
tick zelfstandig naamwoord/tɪk/teek
rainy bijvoeglijk naamwoord/ˈɹeɪni/regenachtig
chant werkwoord/t͡ʃænt/chanten, zingen
grandparent zelfstandig naamwoord/ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/grootouder
sing werkwoord/ˈsɪŋ/zingen
activity zelfstandig naamwoord/ækˈtɪv.ɪ.ti/activiteit, actief
weather zelfstandig naamwoord/ˈwɛðɚ/weer
beach zelfstandig naamwoord/ˈbiːt͡ʃ/strand
trip zelfstandig naamwoord/tɹɪp/tocht, reis
teacher zelfstandig naamwoord/ˈti.t͡ʃɚ/leraar, lerares
mountain zelfstandig naamwoord/ˈmaʊn.tɪn/berg
pair zelfstandig naamwoord/pɛə/paar, koppel

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Do you want to play a game?
  • Do you want to sing a song?
  • Let's play the whispering game.

Uitspraak om op te letten

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: chant /t͡ʃænt/, grandparent /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/, activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/
  • /w/ — met ronde lippen: whisper /ˈ(h)wɪspɚ/, weather /ˈwɛðɚ/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als classroom, instruction, sunny.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →