Shadowing Practice: Grade 6 - Unit 1 - Skills 1 - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Grade 6 - Unit 1 - Skills 1”. Deze video bevat 15 zinnen en 109 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 0:54. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 122 woorden per minuut, prettig om te shadowen.
Belangrijke woorden in deze video
13 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| mathematics zelfstandig naamwoord | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | wiskunde, mathematiek |
| playground zelfstandig naamwoord | /ˈpleɪɡɹaʊnd/ | speelplein, speelterrein |
| secondary bijvoeglijk naamwoord | /ˈsɛkənˌdɛɹi/ | secundair |
| join werkwoord | /ˈd͡ʒɔɪn/ | samenvoegen, verenigen |
| computer zelfstandig naamwoord | /kəmˈpju.tɚ/ | computer, rekenaar |
| subject zelfstandig naamwoord | /ˈsʌb.d͡ʒɛkt/ | onderwerp |
| dream werkwoord | /ˈdɹim/ | dromen |
| teacher zelfstandig naamwoord | /ˈti.t͡ʃɚ/ | leraar, lerares |
| library zelfstandig naamwoord | /ˈlaɪˌbɹɛɹ.i/ | bibliotheek, boekerij |
| garden zelfstandig naamwoord | /ˈɡɑː.d(ə)n/ | tuin, park |
| mountain zelfstandig naamwoord | /ˈmaʊn.tɪn/ | berg |
| sport zelfstandig naamwoord | /spoɹt/ | sport |
| afternoon zelfstandig naamwoord | /ˌæf.tɚˈnun/ | namiddag |
Uitspraak om op te letten
- Lange woorden — let op de klemtoon: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, secondary /ˈsɛkənˌdɛɹi/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, afternoon /ˌæf.tɚˈnun/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: playground /ˈpleɪɡɹaʊnd/, garden /ˈɡɑː.d(ə)n/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als mathematics, playground, secondary.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.






























