Shadowing Practice: Grade 6- Unit 2- Skills 1 - Learn English Speaking with Video
A1Grade 4 - Unit 3- Lesson 3
A2Grade 5- Unit 7- Lesson 3
A2Grade 4 - Unit 7- Lesson 3
A2Grade 7- unit 5- getting started
B1Grade 9- Unit 4- Skills 1
A2Grade 6- Unit 5- Getting Started
A2Grade 5- Unit 8- Lesson 2,3
A2Grade 7- Unit 5- Skills 2
A2Grade 4- Unit 8- Lesson 2,3
B1Grade 8- unit 5- getting started
A1Grade 3 - Unit 8- Lesson 3
A1Grade 3- unit 8- lesson 1
A2Grade 4- Unit 8- Lesson 2,3
A2Grade 4- Unit 5- Lesson 3
A1Grade 3- unit 8- lesson 2
A1Grade 4 - Unit 1 - Lesson 3
A2Grade 5- Unit 4- Lesson 3
B1Grade 8- Unit 4- Skills 1
A2Grade 4- unit 8- lesson 1
B1Grade 6- Unit 4- Skills 1
A2DICTATION2 UNIT14
A2Day 3 - House & Living Space | 21days speaking challenge
A2GE6- Unit 2- skills
A2📚 English 6 Global Success – Unit 4: My Neighbourhood | Getting Started – Lost in the Old Town!
A2TOP 70 BÀI THUYẾT TRÌNH TIẾNG ANH - No11 - MY BEDROOM - Phòng ngủ của tôi
A2TIẾNG ANH 7, UNIT 1: HOBBIES GETTING STARTED; GLOBAL SUCCESS.
A2Unit 2. My house | Audio Sách Học Sinh Tập 1 Tiếng Anh 6 Global Success
A2FLYERS 2 TEST 3 PART 4
A2SP LESSON 30 HỘI THOẠI
A2Level 2 - Unit 10 - Part E (Reading) - Here is the weather!
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Grade 6- Unit 2- Skills 1”. Deze woorden komen het vaakst terug: tiger, window, hotel, crazy. Deze video bevat 18 zinnen en 123 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:00. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 123 woorden per minuut, prettig om te shadowen.
Belangrijke woorden in deze video
11 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| tiger zelfstandig naamwoord | /ˈtaɪɡə/ | tijger |
| desk zelfstandig naamwoord | /dɛsk/ | bureau, schrijftafel |
| eagle zelfstandig naamwoord | /ˈiːɡəl/ | arend, adelaar |
| lamp zelfstandig naamwoord | /ˈlæ̝mp/ | lamp |
| nickname zelfstandig naamwoord | /ˈnɪkneɪm/ | bijnaam |
| kangaroo zelfstandig naamwoord | /ˌkæŋ.ɡəˈɹu/ | kangoeroe |
| strange bijvoeglijk naamwoord | /stɹeɪnd͡ʒ/ | vreemd, raar |
| bathroom zelfstandig naamwoord | /ˈbæθˌɹum/ | badkamer |
| hotel zelfstandig naamwoord | /həʊˈtɛl/ | hotel |
| window zelfstandig naamwoord | /ˈwɪndoʊ/ | raam, venster |
| shape zelfstandig naamwoord | /ˈʃeɪ̯p/ | staat, status |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Advies met “should” should + werkwoord — zeggen wat een goed idee is | should stay |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | We're staying · I'm staying |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 3 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, we're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: wardrobe /ˈwɔɹdɹoʊb/, strange /stɹeɪnd͡ʒ/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: lamp /ˈlæ̝mp/, kangaroo /ˌkæŋ.ɡəˈɹu/, bathroom /ˈbæθˌɹum/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: tiger /ˈtaɪɡə/, eagle /ˈiːɡəl/, kangaroo /ˌkæŋ.ɡəˈɹu/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als tiger, desk, eagle.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.