Shadowing Practice: I’ve Been Talented Since I Was a Baby - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “I’ve Been Talented Since I Was a Baby”. Deze woorden komen het vaakst terug: Daisy, Bonnie, mom. Deze video bevat 241 zinnen en 2442 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 11:24. De spreker praat snel, ongeveer 214 woorden per minuut, dus reken op verbonden en ingeslikte klanken. Slechts 79% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig. 46 van de 241 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| aunt zelfstandig naamwoord | /ɑːnt/ | tante |
| vlog zelfstandig naamwoord | /ˈvlɑɡ/ | vlog |
| growl werkwoord | /ˈɡɹaʊ̯l/ | grommen |
| boutique zelfstandig naamwoord | /buˈtik/ | boetiek |
| mafia zelfstandig naamwoord | /ˈmɑfi.ə/ | maffia |
| puppy zelfstandig naamwoord | /ˈpʌpi/ | puppy |
| kidnap werkwoord | /ˈkɪdnæp/ | ontvoeren, kidnappen |
| migraine zelfstandig naamwoord | /ˈmaɪɡɹeɪn/ | migraine |
| bark zelfstandig naamwoord | /bɑɹk/ | schors, bast |
| stare werkwoord | /stɛɚ/ | staren |
| cloth zelfstandig naamwoord | /klɒθ/ | doek, kleed |
| approve werkwoord | /əˈpɹuːv/ | goedkeuren |
| grandma zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹænmɑː/ | oma |
| scream werkwoord | /skɹiːm/ | schreeuwen |
| trophy zelfstandig naamwoord | /ˈtɹoʊfi/ | trofee |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| figure out werkwoord | uitvogelen, er achter komen | |
| turn around werkwoord | omdraaien | |
| wake up werkwoord | /ˌweɪk ˈʌp/ | wakker worden, ontwaken |
| cool down werkwoord | /kuːl ˈdaʊn/ | afkoelen, koelen |
| dress up werkwoord | verkleden | |
| end up werkwoord | belanden, terechtkomen | |
| fill out werkwoord | /fɪl ˈaʊt/ | invullen |
| grow up werkwoord | opgroeien |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Do you want to hear a joke?
- Why didn't you tell me?
- What were you doing there?
- That's what you told me in class that day, remember?
- How the heck am I supposed to know?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | is shaped · be taken · being chased |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | have you done · I've already spoken · have been |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | person who got · anyone who makes · one who found |
| Past continuous was/were + -ing — iets dat op een moment in het verleden bezig was | was moving · was wasting · was checking |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 60 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, you're, didn't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: cloth /klɒθ/, toothache /ˈtuθˌeɪk/, tooth /tuθ/
- De klanken “sh” en “zh”: exaggeration /ɪɡˌzæd͡ʒəˈɹeɪʃən/, ferocious /fəˈɹoʊʃəs/, shady /ˈʃeɪdi/, shelf /ʃɛlf/, patience /ˈpeɪ̯.ʃəns/
- Lange woorden — let op de klemtoon: antibody /ˈæn.tɪˌbɑ.di/, biologist /baɪˈɒləd͡ʒɪst/, cafeteria /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/, deodorant /diˈoʊ.də.ɹənt/, exaggeration /ɪɡˌzæd͡ʒəˈɹeɪʃən/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als aunt, vlog, growl.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.





























