Shadowing Practice: Starters 2 - Test 2 - Part 2 (old) - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

48 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Part 2.
2
Look at the picture.
3
Listen and write a name or a number.
4
There are two examples.
5
Hello.
6
What's your name?
7
My name's Nick.
8
How do you spell that?
9
N -I -C -K How many pages are there in your book?
10
There are eight pages.
11
Eight?
12
Wow!
13
And is it a good story?
14
Yes, it's funny too.
15
Can you see the answers?
16
Now you listen and write a name or a number.
17
One.
18
There's a monster in the story.
19
And what's the monster's name?
20
Her name's Alex.
21
How do you spell that?
22
A -L -E -X.
23
Two.
24
How many arms has the monster got?
25
The monster's got four arms.
26
Four?
27
That's a lot.
28
I know.
29
Three.
30
Where does this monster live?
31
She lives in a house in Boat Street.
32
That's a funny name.
33
Yes.
34
You spell boat...
35
B -O -A -T Oh!
36
Four.
37
The monster has got five feet.
38
How many?
39
Five.
40
She's very good at soccer.
41
I see.
42
Five.
43
And who does the monster play with?
44
She plays with her dog.
45
What's its name?
46
It's Chips.
47
Is that C -H -I -P -S?
48
Yes.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
Scan QR
Scan QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
FOR YOU

Aanbevolen Video

FUN FOR MOVERS 4TH - UNIT 5F - PAGE 15A2
1
54 zinnen

FUN FOR MOVERS 4TH - UNIT 5F - PAGE 15

KidsDaily Conversation
FLYERS 2 TEST 2 PART 4A2
6
117 zinnen

FLYERS 2 TEST 2 PART 4

KidsDaily Conversation
STARTERS B P1 CONVERSATION | English Speaking Practice | Cambridge Smart KidsA1
42
42 zinnen

STARTERS B P1 CONVERSATION | English Speaking Practice | Cambridge Smart Kids

KidsDaily Conversation
Lesson 6_Buoc 2 DE 1A1
2
21 zinnen

Lesson 6_Buoc 2 DE 1

KidsDaily Conversation
STARTERS 2 TEST 3.4 READING | A CAT | Cambridge SmartA1
56
31 zinnen

STARTERS 2 TEST 3.4 READING | A CAT | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
Get ready for Starters | Unit 5. StoryA1
36
9 zinnen

Get ready for Starters | Unit 5. Story

KidsDaily Conversation
For beginners| One story a day| Book 2 - 7 Numbers 4 YouA2
8
13 zinnen

For beginners| One story a day| Book 2 - 7 Numbers 4 You

KidsTeensDaily Conversation
Unit 1_Lesson 3_Story_The very busy week | GIVE ME FIVE - LEVEL 2A2
1
48 zinnen

Unit 1_Lesson 3_Story_The very busy week | GIVE ME FIVE - LEVEL 2

KidsDaily Conversation
lv03 004 South Street School 4 Mouse MathA2
8
38 zinnen

lv03 004 South Street School 4 Mouse Math

KidsDaily Conversation
Family and friends 2 Unit 13 words-storyA2
27
25 zinnen

Family and friends 2 Unit 13 words-story

KidsTeensDaily Conversation

Over deze les

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →