Shadowing Practice: What I Eat in a Day... *lazy girl edition* - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “What I Eat in a Day... *lazy girl edition*”. Deze video bevat 316 zinnen en 2965 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 16:53. De spreker praat in een natuurlijk tempo van ongeveer 176 woorden per minuut, dicht bij een alledaags gesprek. Slechts 79% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| onion zelfstandig naamwoord | /ˈʌn.jən/ | ui, ajuin |
| trader zelfstandig naamwoord | /ˈtɹeɪdɚ/ | handelaar |
| tomato zelfstandig naamwoord | /təˈmeɪ.toʊ/ | tomaat |
| oat zelfstandig naamwoord | /ˈəʊt/ | haver |
| ingredient zelfstandig naamwoord | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | ingrediënt |
| yummy bijvoeglijk naamwoord | /ˈjʌm.i/ | lekker, heerlijk |
| banana zelfstandig naamwoord | /bəˈnænə/ | banaan, pisang |
| pancake zelfstandig naamwoord | /ˈpæn.keɪk/ | pannenkoek |
| smoothie zelfstandig naamwoord | /ˈsmuːði/ | smoothie |
| groceries zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹoʊ.s(ə.)ɹiz/ | boodschappen |
| strawberry zelfstandig naamwoord | /ˈstɹɔˌbɛɹi/ | aardbei |
| liner zelfstandig naamwoord | /ˈlaɪnɚ/ | lijnschip, pakketboot |
| chop werkwoord | /t͡ʃɑp/ | hakken |
| combine werkwoord | /kəmˈbaɪn/ | combineren |
| lazy bijvoeglijk naamwoord | /ˈleɪ̯zi(ː)/ | lui, werkschuw |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| end up werkwoord | belanden, terechtkomen |
| clean up werkwoord | schoonmaken |
| come back werkwoord | terugkomen |
| come up with werkwoord | bedenken, verzinnen |
| turn off werkwoord | uitzetten, uitschakelen |
| turn out werkwoord | uitvallen, resulteren |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- I kind of don't like intros.
- I feel like they're pointless sometimes.
- Do you want to try it?
- Are you embarrassed that I'm like filming like this?
- Do you want to try my dinner?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| “Used to” used to + werkwoord — een vroegere gewoonte of toestand die niet meer klopt | used to not · used to be · used to think |
| Present perfect continuous have/has been + -ing — iets dat eerder begon en nog bezig is | have been using · has been adding · i've been trying |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | it's been · i've heard · you've watched |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | be obsessed · are crushed |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 124 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, gonna, don't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: smoothie /ˈsmuːði/, broth /bɹɔθ/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/
- De klanken “sh” en “zh”: dietitian /daɪəˈtɪʃən/, satiate /ˈseɪʃɪeɪt/, impatient /ɪmˈpeɪʃənt/, obsession /əbˈsɛʃən/, gosh /ɡɑːʃ/
- Lange woorden — let op de klemtoon: ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, acidity /əˈsɪd.ɪ.ti/, influencer /ˈɪnflu.ənsə(ɹ)/, oregano /əˈɹɛɡənoʊ/, pomegranate /ˈpɑmɪˌɡɹænɪt/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: groceries /ˈɡɹoʊ.s(ə.)ɹiz/, blend /blɛnd/, olive /ˈɑ.lɪv/, freeze /ˈfɹiːz/, unheard /ʌnˈhɜː(ɹ)d/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: banana /bəˈnænə/, pancake /ˈpæn.keɪk/, balsamic /ˌbɔːlˈsæmɪk/, carrot /ˈkæɹət/, marinate /ˈmæɹɪneɪt/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, groceries /ˈɡɹoʊ.s(ə.)ɹiz/, vinegar /ˈvɪnəɡɚ/, garlic /ˈɡɑɹlɪk/, grocery /ˈɡɹəʊ.s(ə.)ɹi/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als onion, trader, tomato.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.
































