Shadowing Practice: What Is Emotional Intelligence? | Business: Explained - Learn English Speaking with Video
C1What is Emotional Intelligence?
C1Leadership and Management | Part 3 of 4:The Four Functions of Management
C1The Secret to Business Writing: Crash Course Business - Soft Skills #3
B2Advanced Pronunciation - Day 23 - What Is Emotional Intelligence
C1Can Work Make You Happy? Should It?
C1What is Social Science?
C1Updated Essential AI Skills For 2026
C1What is Self Affirmation Theory? (Easiest Explanation)
B2Jack Welch | Be Yourself
C1Emotional and mental health needs
B2Emotional Intelligence: The Power of Understanding Over Ego
C1When AIs act emotional
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau C1 is gebaseerd op de video “What Is Emotional Intelligence?”. Deze woorden komen het vaakst terug: emotional, awareness, intelligence, self, emotions. Deze video bevat 19 zinnen en 235 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:50. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 129 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 80% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| colleague zelfstandig naamwoord | /ˈkɒliːɡ/ | collega, medewerker |
| aptitude zelfstandig naamwoord | /ˈæptɪˌtud/ | aanleg |
| aspire werkwoord | /əˈspaɪɚ/ | ambiëren, nastreven |
| collaborator zelfstandig naamwoord | /kəˈlæbəɹeɪtɚ/ | medewerker, medewerkster |
| competency zelfstandig naamwoord | /ˈkɑm.pə.tən.si/ | bekwaamheid, competentie |
| quotient zelfstandig naamwoord | /ˈkwoʊʃənt/ | quotiënt |
| setback zelfstandig naamwoord | /ˈsɛtbæk/ | tegenslag |
| unleash werkwoord | /ʌnˈliʃ/ | loslaten, vrijlaten |
| motivate werkwoord | /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/ | motiveren |
| strive werkwoord | /ˈstɹaɪv/ | streven |
| empathy zelfstandig naamwoord | /ˈɛmpəθi/ | inlevingsvermogen, empathie |
| excel werkwoord | /ɪkˈsɛl/ | uitblinken |
| stressful bijvoeglijk naamwoord | /ˈstɹɛsfəl/ | stressvol |
| mentor zelfstandig naamwoord | /ˈmɛn.tɔː/ | mentor, leidsman |
| dynamics zelfstandig naamwoord | /dɑɪˈnæm.ɪks/ | dynamica, stromingsleer |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | Those who excel |
Uitspraak om op te letten
- De klanken “sh” en “zh”: quotient /ˈkwoʊʃənt/, unleash /ʌnˈliʃ/, organizational /ˌɔː(ɹ)ɡənɪˈzeɪʃənəl/
- Lange woorden — let op de klemtoon: collaborator /kəˈlæbəɹeɪtɚ/, communicator /kəˈmjuːnɪkeɪtə/, competency /ˈkɑm.pə.tən.si/, organizational /ˌɔː(ɹ)ɡənɪˈzeɪʃənəl/, capability /ˌkeɪ.pəˈbɪl.ɪ.ti/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: colleague /ˈkɒliːɡ/, aptitude /ˈæptɪˌtud/, strive /ˈstɹaɪv/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: aptitude /ˈæptɪˌtud/, collaborator /kəˈlæbəɹeɪtɚ/, setback /ˈsɛtbæk/, dynamics /dɑɪˈnæm.ɪks/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: colleague /ˈkɒliːɡ/, organizational /ˌɔː(ɹ)ɡənɪˈzeɪʃənəl/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als colleague, aptitude, aspire.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.