Prática de Shadowing: Ms Mia HHSN | Level 1 | Mrs Kelly's Class VI-EN (Part 1) - Aprenda a falar inglês com o YouTube

A1
Hello.
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1
Hello.
2
Bạn khỏe không?
3
Tôi khỏe cảm ơn.
4
I'm fine, thank you.
5
Hi.
6
Hello.
7
How are you?
8
I'm good, thanks.
9
Hello everyone, my name is Kokeo Lee.
10
I am very happy to meet you.
11
What is your name?
12
My name is Min Woo.
13
What is your name?
14
My name is Sally.
15
What's your name?
16
And my name is Peter.
17
Mrs. Kelly's Class, Chapter 2 My name is Minwoo
18
Hello, I'm Mrs. Kelly.
19
Nice to meet you, Mrs. Kelly.
20
What's your name?
21
My name is Minoo.
22
What's your name?
23
My name is Sally.
24
What's your name?
25
I'm Peter.
26
What is this?
27
Cô Kelly, cái này là cái gì?
28
Đó là một cái ghế.
29
Không, đó là Sally ạ.
30
What's this?
31
It's a book.
32
What's this?
33
It's a pencil.
34
Mrs. Kelly, what's this?
35
It's a chair.
36
No, it's Sally.
37
Lớp học của cô Kelly, tập 4.
38
Cùng chơi nào.
39
We'll be right back.
40
It's play
41
time everyone.
42
Let's paint.
43
No, let's sing.
44
No, let's play a game.
45
Okay, good idea.
46
It's my turn.
47
It's my turn.
48
My turn.
49
Oh, let's color.
50
Lớp học của cô Kelly, tập 5 ngồi xuống nào.
51
Bạn ngồi xuống nào.
52
Shalia, giữ im lặng.
53
Các bạn trai, dọn dẹp nào.
54
Con xin lỗi cô Kelly,
55
con cũng xin lỗi Không sao Các con mở sách ra nào Hey,
56
sit down Sally, be quiet Boys,
57
clean up I'm sorry, Mrs. Kelly Me too That's okay
58
Open your book, everyone Lớp học của cô Kelly,
59
tập 6 What is the color?
60
Yeah, red.
61
Yeah, and.
62
Yeah, color.
63
Dạ, màu xanh lá cây.
64
Đây là xanh da trời.
65
Đây là màu vàng.
66
Đây là màu cam.
67
Đây là xanh lá cây.
68
Mrs. Kelly's Class, Chapter 6.
69
What color is this?
70
What color is this?
71
It's red.
72
What color is this?
73
It's yellow.
74
It's orange.
75
It's green.
76
It's blue.
77
It's yellow.
78
It's orange.
79
It's green.
80
Lớp học của cô Kelly, tập 7.
81
Bạn bao nhiêu tuổi?
82
Bạn bao nhiêu tuổi vậy Minh U tớ 5 tuổi?
83
You are how old you are, Peter?
84
I am 6.
85
I am 6.
86
I am 6.
87
You are how old you are.
88
You are how old you are.
89
You are 1,2,3,4,5,6,7.
90
Chapter 7.
91
How old are you?
92
How old are you, Menu?
93
I'm five years old.
94
How old are you, Peter?
95
I'm six.
96
Me too.
97
I'm six years old.
98
Mrs. Kelly, how old are you?
99
I am one and two and three and four and five and six and seven.
100
Lớp học của cô Kelly, tập 8.
101
Cô đó là mẹ của tớ.
102
Peter à, bạn gái này là ai?
103
Là em gái của tớ đó.
104
Còn chú này là ai?
105
Là ba của tớ đó Còn cô này là ai?
106
Cô đó là mẹ của tớ Wow!
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Còn người này là ai?
108
Là bạn của tớ đó Mrs. Kelly's Class,
109
Chapter 8 She's My Mother Peter, who's she?
110
She's my sister.
111
Who's he?
112
He's my father.
113
Who's she?
114
She is my mother.
115
Wow!
116
Who's he?
117
He's my friend.
118
Tập 9 Tạm biệt Tạm biệt các con nhé Tạm biệt cô Keolia
119
Hẹn gặp bạn vào ngày mai nhé Peter Hẹn gặp bạn vào ngày mai nhé Sally Tạm biệt Minwoo
120
Tạm biệt máy tính nè Tạm biệt cái bản nè Tạm biệt con, Peter.
121
Goodbye, Mrs. Kelly.
122
See you tomorrow, Peter.
123
See you tomorrow, Sally.
124
Bye, Minwoo.
125
Goodbye, computer.
126
Goodbye, board.
127
Goodbye, Peter.
128
Thank you.
129
Cho con nước ngọt với ạ.
130
Cảm ơn mẹ.
131
Peter nè.
132
I'm home.
133
Hello, Peter.
134
How are you?
135
I'm good, thanks.
136
Water, please.
137
Thank you.
138
Cookies, please.
139
Thank you.
140
Soda, please.
141
Thank you.
142
Peter.
143
I'm
144
not a child.
145
What do you like?
146
Hi, I'm home.
147
Hello, Sally, look.
148
What do you like?
149
I like cats.
150
I don't like spiders.
151
I really like dogs.
152
Surprise!
153
A dog!
154
Thank you!
155
The dog.
156
Look here.
157
I can jump.
158
It's like that.
159
I can jump.
160
I can jump.
161
It's like that.
162
Once again, it can jump.
163
Hi, Sally.
164
This is my dog, Spike.
165
Look, Spike, I can run.
166
He can run.
167
My turn.
168
Spike, I can catch.
169
He can catch.
170
One more time, Spike.
171
Spike, you can fly.
172
you

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Sobre Esta Lição

Nesta aula, os alunos terão a oportunidade de praticar conversação básica em inglês através de um diálogo simples entre personagens como Mrs. Kelly e seus alunos. Durante a aula, você irá aprender a se apresentar, fazer perguntas sobre nomes e identificar objetos comuns na sala de aula. Esse tipo de prática é essencial para desenvolver habilidades de fala e compreensão auditiva, além de ser uma excelente maneira de se familiarizar com a pronúncia e a entonação dos falantes nativos.

Vocabulário e Frases Chave

  • Hello - Olá
  • How are you? - Como você está?
  • I'm fine, thank you. - Estou bem, obrigado.
  • What's your name? - Qual é o seu nome?
  • This is a chair. - Isso é uma cadeira.
  • This is a book. - Isso é um livro.
  • Let's play! - Vamos jogar!
  • It's my turn. - É a minha vez.

Dicas de Prática

Para maximizar seu aprendizado durante esta lição, sugerimos utilizar a técnica de shadowing. Isso envolve ouvir e repetir as falas em tempo real, imitando a pronúncia e a entonação do falante. A velocidade do diálogo apresentado neste vídeo é bastante acessível para iniciantes, o que facilita a imersão na prática de conversação em inglês. Tente pausar o vídeo e repetir as frases logo após ouvi-las, isso ajudará a fixar o vocabulário e melhorará sua fluência.

Utilizar um site de shadowing pode ser muito benéfico, pois você pode encontrar materiais que ajudam a comparar a sua pronúncia com a de falantes nativos. Dedique alguns minutos todos os dias para aprender inglês com youtube, e não se esqueça de praticar em voz alta! Isso não apenas aumenta sua confiança como também melhora sua habilidade auditiva. Com o tempo, você se sentirá mais confortável conversando e utilizando as expressões comuns do dia a dia.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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