Prática de Shadowing: This tool will help improve your critical thinking - Erick Wilberding - Aprenda a falar inglês com o YouTube

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Socrates, one of the founding fathers of Western philosophical thought, was on trial.
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Socrates, one of the founding fathers of Western philosophical thought, was on trial.
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Many Athenians believed he was a dangerous enemy of the state,
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accusing the philosopher of corrupting the youth and refusing to recognize their gods.
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However, Socrates wasn't feared for claiming to have all the answers,
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but rather for asking too many questions.
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While he loathed formal lectures,
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the philosopher frequently engaged friends and strangers in lengthy conversations about morality and society.
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These discussions weren't debates, nor would Socrates offer explicit advice.
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In fact, the philosopher often claimed to know nothing at all,
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responding to his partner's answers only with further questions.
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Through this process, Socrates probed their logic,
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revealing its flaws and helping both parties reach a more robust understanding.
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These insightful questions made Socrates beloved by his followers.
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Two of his students, Plato and Xenophon,
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were so inspired that they replicated their mentors' process in fictional dialogues.
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These invented exchanges provide perfect examples of what would come to be known as the Socratic method.
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In one of these fabricated dialogues,
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Socrates is conversing with a young man named Euthydamus,
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who is confident that he understands the nature of justice and injustice.
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Socrates probes the student's values by asking him to label actions such as lying and theft as just or unjust.
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Euthydemus confidently categorizes them as injustices.
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But this only prompts another question.
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Is it just for a general to deceive or pillage a hostile army?
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Euthydemus revises his assertion.
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He claims that these actions are just when done to enemies and unjust when done to friends.
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But Socrates isn't finished he asked the young man to consider a commander lying to his troops to boost their morale.
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Before long, Euthydemus is despondent.
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It seems that every answer leads to further problems,
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and perhaps he's not quite sure what constitutes justice after all.
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In employing this question-oriented approach,
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Socrates described himself as a midwife whose inquiries assist others in giving birth to their ideas.
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His method of questioning draws out an individual's unexamined assumptions,
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and then challenges those biases.
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It doesn't always provide definitive answers,
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but the method helps clarify the questions and eliminate contradictory or circular logic.
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And by following a line of inquiry where it logically leads,
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both the question asker and answerer can end up in unexpected places.
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This technique isn't limited by the conversation's content,
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making it incredibly useful in numerous fields.
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During the Renaissance, the method was used to teach clinical medicine.
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Students proposed their rationale for different diagnoses,
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while a doctor questioned their assumptions and moderated discussion.
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In this model, the method could even produce conclusive results.
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This same approach was later used in other sciences,
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such as astronomy, botany, and mathematics.
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Following the Protestant Reformation, it was adapted to tackle abstract questions of faith.
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In the 19th century, the method became an essential part of American legal education.
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Professors explored students' understanding of judicial reasoning by challenging them with unforeseen hypothetical situations.
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This approach is still used today by the Supreme Court to imagine the unintended impacts of passing a law.
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The Socratic method can be adapted to teach almost any topic that relies on critical reasoning,
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but its success depends on the teacher employing it.
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An effective Socratic educator must be well-versed in their subject.
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Rather than bullying their students or showing off their superior intellect,
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they should be modest, genuinely curious,
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and affirming of every contribution.
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In this regard, Socrates himself may not have been the most subtle Socratic teacher.
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Historians believe he was deeply critical of Athens' particular brand of democracy and known to pass those concerns on to his followers.
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These subversive beliefs were distorted in public forums and thought to have inspired two of his pupils to treasonous ends.
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It was likely for these ideas Socrates was brought to trial and eventually sentenced to death.
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But even on his deathbed,
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artists depict a serene philosopher,
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ever curious to explore the ultimate question.
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What was life like in Socrates' Athens?
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Travel back in time to 427 BCE and experience how an ancient democracy made its decisions.

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Contexto e Background

Neste fascinante vídeo, Erick Wilberding explora o método socrático, uma técnica de questionamento que encoraja o pensamento crítico. Através da figura histórica de Sócrates, um filósofo grego que desafiou as normas de sua época, aprendemos que a habilidade de questionar é tão valiosa quanto ter conhecimento. Sócrates não buscava impor suas ideias, mas incentivava seus interlocutores a examinar suas próprias crenças. Com essas lições, podemos aplicar o método socrático em nossas interações diárias e, de forma semelhante, usar “shadow speech” para melhorar nosso inglês, questionando e refletindo sobre o que ouvimos.

Top 5 Frases para Comunicação Diária

  • "Você realmente acredita que...?" - Uma maneira de iniciar um diálogo profundo.
  • "O que você quer dizer com isso?" - Este questionamento incentiva a clarificação.
  • "Quais são as implicações de sua afirmação?" - Ajuda a explorar o raciocínio por trás de uma ideia.
  • "Você pode dar um exemplo?" - Promove uma melhor compreensão por meio de exemplos práticos.
  • "E se...?" - Um excelente ponto de partida para discutir diferentes cenários.

Guia Passo a Passo para Shadowing

O shadowing é uma técnica poderosa para melhorar a pronúncia e a fluência ao aprender inglês. Para tirar o máximo proveito deste vídeo, siga estas etapas:

  1. Escolha uma Seção Curta: Selecione um trecho de 2 a 3 minutos do vídeo onde Erick fala sobre a técnica socrática.
  2. Escute Atentamente: Ouça a gravação sem tentar repetir. Concentre-se nas entonações e no ritmo.
  3. Repita em Voz Alta: Imite a fala de Erick. Preste atenção na pronúncia e na cadência. Esta etapa se chama “shadowing em inglês”.
  4. Grave-se: Gravar sua própria voz enquanto faz o shadow speak pode ser útil para comparar e identificar áreas de melhoria.
  5. Reflita e Questione: Use o método socrático mencionado no vídeo para pensar criticamente sobre suas próprias respostas e crenças em inglês.

Usar o shadow speech não só melhora sua técnica de fala, mas também te torna um pensador mais crítico, assim como Sócrates pretendia. Ao aprender inglês com YouTube, lembre-se de que cada áudio pode ser uma oportunidade não apenas para ouvir, mas para questionar e aprofundar seu entendimento da língua e da comunicação.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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