ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: 0

A1
Hi my monsters!
⏸ หยุดชั่วคราว
127 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Hi my monsters!
2
Hi Edie!
3
Today we're going to learn about Feng,
4
a little boy who lives in China.
5
He's six years old and his favourite thing in the whole world is salad.
6
To make a salad, you have to pick your favourite ingredients.
7
Tomato, cheese, olives.
8
There are plenty of ingredients to choose from.
9
Then you mix them in a salad bowl and you can add a salad dressing or special condiment for salads.
10
Now it's your turn to make a salad.
11
And as usual, your friends will help you from home.
12
Yes, we'll help you!
13
We're going to make the best salad in the world In the world
14
I think the teacher said that first we have to pick our favourite ingredients
15
That's right We each get to pick our favourite ingredients I'll go
16
and get the forks so we can eat the salad I've got my ingredient Me too
17
Can we make a salad with these ingredients?
18
No, you can't eat them You have to eat the ingredients Of course Let's go
19
and find some ingredients that we can eat I found them Wow!
20
I want to put lots of black olives in the salad I want to put all the ingredients in the salad
21
I think it would be better
22
if each of us made a small salad with the ingredients we like
23
And the tastiest salad of all will be the one we make together How do we decide which is the tastiest salad?
24
Hmm...
25
I'm the oldest, so I'll decide Hmm...
26
OK, Hoo-Hoo, let's see your salad Balls well-ed!
27
Yeah, well, you can't eat a ball,
28
Hoo-Hoo, so I don't think I'm going to try it Let's see your salad, Hee-hee Olive salad!
29
The olives are good But you'll have to add a few more ingredients Let's see your salad,
30
Ho-Ho Ho-Ho salad What are the ingredients?
31
Lettuce, ketchup, anchovies, yogurt, pepper,
32
chili pepper, garlic, vinegar, tomato,
33
mayonnaise tuna banana and a touch of paprika Yuck!
34
Eeeh!
35
Eeeh!
36
Eeeh!
37
Eeeh!
38
Eeeh!
39
Eeeh!
40
Eeeh!
41
Did you try it?
42
Um, no You have to try it to know if it's good Hmm,
43
maybe it needs more paprika Let's see your salad,
44
heehee It's a salad with lettuce,
45
cheese, corn and grated carrots Mmm Mmm Mmm Mmm It's great!
46
Thanks Let's make a big salad like his together Hee hee,
47
bring the lettuce Hee hee,
48
the cheese Hee hee, the corn Okay Hoo hoo,
49
the carrots I got it!
50
Me too!
51
Where's the corn, Ho-Ho?
52
I tried it to see if it was good Like you said,
53
I was supposed to But you ate it all!
54
Yeah, I tried it all And it was very good What ingredients do we use now?
55
Black olives!
56
Black olives!
57
Wait, don't put them all in,
58
just a few Okay Now it's only missing the carrots Oh, salad Super cool!
59
They're like little balls Well,
60
I bet the salad will be tasty with these cherry tomatoes too Full Swallowed!
61
Nice going, Rachel!
62
You did it!
63
You made a salad!
64
Now you know how to make a salad Congratulations
65
Pooper Eigen character Hi my monsters
66
Hi Edie
67
Today we're going to learn about Anna A little girl who lives in Chile She's four years old
68
and her favourite thing in the whole world is being tickled To tickle someone
69
first you have to find out where they're ticklish It could be their belly their neck under their arms
70
because different people might be ticklish in different places
71
Now it's your turn to tickle someone And as usual your friends will help you from home Yes,
72
we'll help you Ugh!
73
Tickles, tickles!
74
Twinkles!
75
Who's going to start tickling?
76
Me!
77
How can we all start tickling at the same time?
78
Start a tickle war!
79
Yeah, the last one who laughs wins!
80
Tickle war!
81
Tickle war!
82
Tickles!
83
Tickles!
84
I'm going to make you cry, laughing!
85
You laugh!
86
Hoohoo, you're out!
87
No, Hoohoo, don't cry!
88
It's ok, Hoohoo Hmm, I'm sure you'll win next time Yeah,
89
when we finish this tickle war,
90
we'll start another one, ok?
91
Go on, OK?
92
You can play with your ball while you wait OK, where were we?
93
Tickles, tickles!
94
You're not ticklish?
95
Hmm...
96
Nope Why not?
97
I don't know I think the teacher said that to tickle someone,
98
first you have to find out where they're ticklish That's right Another tickle war!
99
Whoever can make Ho-Ho laugh wins!
100
Okay Hm.
101
Teacasc!
102
ś Wins!
103
OK!
104
Tida!
105
Nooooooooooo!!!
106
G-g-g-gosh!
107
His sides aren't ticklish!
108
OK, let's go for his belly!
109
Tear-da!
110
His belly
111
isn't ticklish!
112
Under his arms!
113
Tiddah!
114
His armpits aren't ticklish either!
115
Wow!
116
My kung fu is the best Hoo Hoo,
117
you've made Ho Ho laugh!
118
Ho Ho speech at English, super cool!
119
Who?
120
You won the tickle war!
121
Twinkle!
122
Nice going, Rachel!
123
You did it!
124
You tickled each other!
125
Now you know how to tickle each other!
126
Congratulations!
127
you

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการทำสลัดจากเด็กชายฟงที่อาศัยอยู่ในประเทศจีน ประสบการณ์ของฟงจะช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกพูดภาษาอังกฤษผ่านการสนทนาเกี่ยวกับวัตถุดิบที่ใช้ในการทำสลัด นักเรียนจะได้เรียนรู้การเลือกวัตถุดิบและการพูดคุยเกี่ยวกับรสชาติของอาหารต่างๆ สิ่งนี้จะช่วยในการปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษและเพิ่มความมั่นใจในการสนทนา

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • วัตถุดิบ - ingredients
  • เอาใจช่วย - help
  • สลัด - salad
  • น้ำสลัด - salad dressing
  • หวาน - sweet
  • รสชาติ - taste
  • ดีหรือไม่ดี - good or bad
  • ใส่ - add

เคล็ดลับการฝึก

ในบทเรียนนี้ การฝึกพูดภาษาอังกฤษสามารถทำได้ง่ายๆ ผ่านการทำตามวลีในคลิปวิดีโอ นักเรียนควรลอง ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ หรือ shadow speech โดยการฟังแล้วพูดตามวลีที่ได้ยิน ตามจังหวะของคลิป เพื่อให้ตรงกับเสียงและน้ำเสียง ควรให้ความสำคัญกับการออกเสียงตัวอักษรและน้ำเสียงของแต่ละคำในระหว่างการฝึก ทำให้คุณสามารถ ปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษ และสร้างความมั่นใจในการพูดในเวลาต่อไป

นอกจากนี้ นักเรียนอาจลองสร้างสลัดของตัวเอง โดยพูดในภาษาอังกฤษเกี่ยวกับวัตถุดิบที่เลือก และอธิบายว่าทำไมถึงเลือกวัตถุดิบนั้น ซึ่งจะช่วยให้มีโอกาสฝึกพูดมากขึ้น และเข้าใจการสนทนาในบริบทได้ดียิ่งขึ้น ความรู้สึกที่ได้ทำกิจกรรมสนุกๆ เช่นนี้ จะช่วยกระตุ้นให้การเรียนภาษาอังกฤษเป็นเรื่องง่ายและน่าสนใจยิ่งขึ้น

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว