ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: 02. DISC1A Whats his name
บริบท & แบ็คกราวด์
ในวิดีโอ "02. DISC1A What's his name" นี้ เราจะพบกับการสนทนาระหว่างตัวละครที่ชื่อโกโก้และเพื่อนๆ ของเขา ที่พูดถึงชื่อคนอื่นๆ โดยเน้นการถามและตอบเกี่ยวกับชื่อ ทำให้วิดีโอนี้เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการ เรียนภาษาอังกฤษจากยูทูป และฝึกฝนการสื่อสารในชีวิตประจำวัน ทั้งยังช่วยให้ผู้เรียนสามารถจดจำวิธีการถามชื่อและตอบชื่อได้อย่างถูกต้อง
5 ประโยคยอดนิยมสำหรับการสื่อสารประจำวัน
- What's your name? (คุณชื่ออะไร?)
- His name's Peter. (ชื่อเขาคือปีเตอร์)
- Her name's Mei. (ชื่อเธอคือเมย์)
- How are you? (คุณสบายดีไหม?)
- I'm fine, thank you. (ฉันสบายดี ขอบคุณ)
การใช้ประโยคเหล่านี้เป็นพื้นฐานในการสื่อสารสามารถทำให้คุณมีความมั่นใจมากขึ้นในการฝึก shadowspeak ขณะสนทนาภาษาอังกฤษกับผู้คนรอบตัว
คู่มือการ shadowing ทีละขั้นตอน
การฝึก shadow speech ผ่านวิดีโอนี้สามารถทำได้ง่ายๆ ตามนี้:
- ฟังและเข้าใจ: เริ่มต้นด้วยการฟังวิดีโอจากต้นจนจบ เพื่อให้เข้าใจรูปแบบการสนทนาและวิธีการพูดของตัวละคร
- ฝึกทบทวน: เมื่อเข้าใจเนื้อหาพื้นฐานแล้ว ให้เริ่มพูดตามแบบตัวละครในวิดีโอ โดยให้พยายามพูดตามเสียงและจังหวะของผู้พูด เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสาร
- ใช้การสะท้อนเสียง: เปิดวิดีโอแล้วพูดตามซ้ำไปเรื่อยๆ โดยการตั้งเป้าหมายในแต่ละประโยค เพื่อให้สามารถฝึก shadowing site ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- บันทึกผล: พยายามบันทึกเสียงขณะพูดตาม เพื่อนำไปเปรียบเทียบกับเสียงเดิมในวิดีโอ ดูว่าคุณสามารถปรับปรุงส่วนไหนได้บ้าง
- ฝึกต่อเนื่อง: ทำซ้ำการฝึกแบบนี้ทุกวัน เพื่อเพิ่มความคล่องตัวและความมั่นใจในการสนทนา
ด้วยวิธีการฝึกนี้ คุณจะสามารถพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของคุณได้อย่างรวดเร็ว และมั่นใจได้ใน shadowspeaks ของคุณในสถานการณ์จริง!
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ
![11.Flying - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/BUZkY8raEPc/mqdefault.jpg)
![10 . The Very Busy Hen - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/DIKXSwQvWAk/mqdefault.jpg)
![09.Where things grow - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/lb_EVsPbMJ8/mqdefault.jpg)
![100 . A Walk At Night- G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/RHajqCuAbMM/mqdefault.jpg)
![04 .Friends - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/ZGqOGcM8Axw/mqdefault.jpg)

![58. Birds - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/JNLkNOR2-L4/mqdefault.jpg)
![45. So Big - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/dl0S3x5FuP0/mqdefault.jpg)
![02. Frog Food - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/vQJLOeHO9K4/mqdefault.jpg)
![52. My Bear - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/HUFyiEST2rc/mqdefault.jpg)
![08 . Eggs - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/wYP4i_FDUyg/mqdefault.jpg)
![47. Fun At School - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/7r8WbNn5rOI/mqdefault.jpg)
![05 . Sam and Papa - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/vFMfrxPs1Oo/mqdefault.jpg)
![06 . Too Much Stuff - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/AAIi9eQKvmM/mqdefault.jpg)
![36. The Pet Store - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/7Qc64Fe_PGk/mqdefault.jpg)
![50. Getting Ready - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/STt2KGnKJZM/mqdefault.jpg)
![23. Going Sledding - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/p41QLL225JA/mqdefault.jpg)
![56. Making A Pizza - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/wCDpjoTjOA0/mqdefault.jpg)
![01. Waking Up - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/9CwO9_vf9vg/mqdefault.jpg)
![54. The Play - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/lV_FD8tUuYs/mqdefault.jpg)











