ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Improve your daily English vocabulary with MILLIE BOBBY BROWN | Shadowing Practice #33

กำลังสร้างบทเรียน...
1
I'm gonna guess 12 items.
2
It's a big bag.
3
I'm gonna guess 12 items.
4
It's a big bag.
5
I'm gonna guess 12 items.
6
It's a big bag.
7
this is like my work bag so we don't know what's in here we're gonna find out
8
this is like my what back so we don't know what's in here we're gonna find out out.
9
This is like my work bag, so we don't know what's in here.
10
We're going to find out.
11
Next item, tea.
12
No matter where I go, always a cup of tea on hand.
13
Very English.
14
Next item, tea, no matter where I go, always a cup of tea on hand, very English.
15
Next item, tea, no matter where I go, always a cup of tea on hand, very English.
16
I do just a splash of milk, two sugars, and I leave the teabag in like a true Brit.
17
I do just a splash of milk, two sugars, and I leave the teabag in like a true Brit.
18
I do just a splash of milk, two sugars, and I leave the teabag in like a true Brit.
19
My snack?
20
Dried mango.
21
I like when it's all stuck together.
22
I know it sounds weird, but it's sweeter that way.
23
My snack.
24
Dried mango.
25
I like when it's all stuck together.
26
I know it sounds weird, but like it's like sweet to that way.
27
My snack.
28
Dried mango.
29
I like when it's all stuck together.
30
I know it sounds weird, but like it's like sweet to that way.
31
This is a portable diffuser, and I put this in my car.
32
I put it everywhere I go.
33
This is a portable diffuser and I put this in my car.
34
I put it everywhere I go.
35
This is a portable diffuser, and I put this in my car.
36
I put it everywhere I go.
37
It's not a lot of pink.
38
It's not that much pink.
39
Okay, it's a lot of pink.
40
It's not a lot of pink.
41
It's not that much pink.
42
Okay, it's a lot of pink.
43
It's not a lot of pink.
44
It's not that much pink.
45
Okay, it's a lot of pink.
46
When I want to just make sure, like a contact crisis sometimes, I need to look in my eye.
47
This is great.
48
A little touch-up mirror.
49
When I want to just make sure, like a contact crisis sometimes, I need to look in my eye.
50
This is great, little touch up mirror.
51
When I want to just make sure, like a contact crisis sometimes, I need to look in my eye.
52
This is great, little touch up mirror.
53
This I think has been bedazzled individually, however this is a lie, this is a sheet of bedazzlement, which is not okay.
54
This I think has been bedazzled individually, however this is a lie, this is a sheet of bedazzlement, which is not okay.
55
This, I think, has been bedazzled individually.
56
However, this is a lie.
57
This is a sheet of bedazzlement, which is not okay.
58
So I actually have my scarf that I've been working on.
59
I actually have my scarf that I've been working on.
60
I have been working on this for the majority of the Press Tour.
61
I have been working on this for the majority of the Press Tour.
62
I have been working on this for the majority of the press tour.
63
And what I love about knitting, and I started only like, gosh, six months ago.
64
And what I love about knitting, and I started only like, gosh, six months ago?
65
And what I love about knitting, and I started only like, gosh, six months ago?
66
It shows where I was in the time.
67
So I started this three weeks ago,
68
It shows where I was in the time.
69
So I started this three weeks ago.
70
It shows where I was in the time.
71
So I started this three weeks ago.
72
I was at home watching TV so these are pretty clean stitches.
73
I was at home watching TV so these are pretty clean stitches.
74
I was at home watching TV so these are pretty clean stitches.
75
I have the essential oil that I use this is de-stress, so I'm guessing this is...
76
I have the essential oil that I use this is de-stress, so I'm guessing this is...
77
I have the essential oil that I use this is de-stress, so I'm guessing this is...
78
Let me just spell it.
79
Yeah, that's eucalyptus.
80
That's for the diffuser.
81
Let me just spell it.
82
Yeah, that's eucalyptus.
83
That's for the diffuser.
84
Let me just spell it.
85
Yeah, that's eucalyptus.
86
That's for the diffuser.
87
Kind of random, but I carry a microchip scanner with me.
88
Kind of random, but I carry a microchip scanner with me.
89
Kind of random, but I carry a microchip scanner with me.
90
Which scans dogs, scans their microchip numbers on their back.
91
which scans dogs, scans their microchip numbers on their back,
92
which scans dogs, scans their microchip numbers on their back.
93
So when I find stray dogs, stray cats, I check if they have a microchip.
94
So when I find stray dogs, stray cats, I check if they have a microchip.
95
So when I find stray dogs, stray cats, I check if they have a microchip.
96
If they do, that's great because usually that means they have a home.
97
They do, that's great because usually that means they have a home.
98
they do, that's great because usually that means they have a home...
99
I don't have a microchip, but I do have a home, so it's fine.
100
I don't have a microchip but I do have a home so it's fine.
101
I don't have a microchip, but I do have a home so it's fine.
102
I'm gonna guess 12 items.
103
It's a big bag.
104
This is like my work bag, so we don't know what's in here.
105
We're gonna find out.
106
Next item, tea.
107
No matter where I go, always a cup of tea on hand, very English.
108
I do just a splash of milk, two sugars, and I leave the tea bag in like a true Brit.
109
My snack, dried mango.
110
I like when it's all stuck together.
111
I know it sounds weird, but like, it's like sweeter that way.
112
This is a portable diffuser.
113
And I put this in my car.
114
I put it everywhere I go.
115
It's not a lot of pink.
116
It's not that much pink.
117
Okay, it's a lot of pink.
118
When I wanna just make sure, like a contact crisis sometimes, I need to look in my eye.
119
This is great, little touch-up mirror.
120
This, I think, has been bedazzled individually.
121
However, this is a lie.
122
This is a sheet of bedazzlement, which is not okay.
123
So I actually have my scarf that I've been working on.
124
I have been working on this for the majority of the press tour.
125
And what I love about knitting, and I started only like, gosh, six months ago.
126
It shows where I was in the time.
127
So I started this three weeks ago.
128
I was at home watching TV.
129
So these are pretty clean stitches.
130
I have the essential oil that I use.
131
This is de-stress.
132
So I'm guessing this is, let me just spell it.
133
Yeah, that's eucalyptus.
134
That's for the diffuser.
135
Kind of random, but I carry a microchip scanner with me, which scans dogs, scans their microchip numbers on their back.
136
So when I find stray dogs, stray cats, I check if they have a microchip.
137
If they do, that's great because usually that means they have a home.
138
I don't have a microchip, but I do have a home, so it's fine.

ทำไมต้องฝึกพูดกับวิดีโอนี้?

การฝึกพูดตามวิดีโอนี้จะช่วยเสริมสร้างความมั่นใจและทักษะในการสื่อสารภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะในชีวิตประจำวัน ตลอดจนช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้การใช้คำศัพท์ใหม่ๆ เช่น “tea”, “dried mango” และ “portable diffuser” ที่ผู้พูดนำเสนอในบริบทที่เข้าใจง่าย การฝึก ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ นี้จะทำให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจการใช้วลีและโครงสร้างประโยคที่หลากหลาย และทำให้การพูดตามนั้นเป็นไปอย่างเป็นธรรมชาติ การจำเสียงและลีลาการพูดที่ถูกต้องยังช่วยให้ผู้เรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริงได้มากขึ้น

ไวยากรณ์ & นิยมในบริบท

วิดีโอนี้มีหลายโครงสร้างที่น่าสนใจซึ่งใช้ในการสื่อสารประจำวัน ได้แก่:

  • คำถามบอกจำนวน: “I'm gonna guess 12 items.” นำเสนอการคาดเดาจำนวนสิ่งของในวิธีที่เป็นธรรมชาติ
  • การพูดถึงกิจวัตรประจำวัน: “No matter where I go, always a cup of tea on hand.” แสดงถึงวิธีการพูดเกี่ยวกับสิ่งที่สำคัญในชีวิตประจำวัน
  • การใช้คำย้ำ: “It's not a lot of pink. It's a lot of pink.” ช่วยในการเน้นย้ำความรู้สึกหรือความหมายที่เฉพาะเจาะจง
  • การบรรยายของวัตถุ: “This is like my work bag.” ทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้วิธีการบรรยายสิ่งต่างๆ ได้ถูกต้อง

การเรียนรู้โครงสร้างเหล่านี้ช่วยให้ผู้อยากเรียนรู้ shadow speech สามารถเข้าใจการสื่อสารได้ดีขึ้น

กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย

วิดีโอนี้มีคำและวลีบางคำที่ออกเสียงได้ยากสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะการเน้นเสียงในคำว่า “tea” ซึ่งสะท้อนถึงสำเนียงอังกฤษที่ชัดเจน รวมถึงการออกเสียงคำว่า “mango” ซึ่งอาจดูแปลกไปบ้างสำหรับผู้ที่ไม่คุ้นเคย นอกจากนี้ การใช้คำว่า “portable” ยังมีการสนทนาเช่นกันซึ่งอาจทำให้ผู้เรียนเข้าใจเสียงที่ถูกต้องได้ดีขึ้น

การฝึก shadowspeaks นี้จึงจะช่วยให้ผู้เรียนปรับปรุงการออกเสียงและเข้าใจน้ำเสียงต่างๆ ที่เป็นพื้นฐานในการสนทนาภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ