ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Peppa Pig - Piggy in the Middle (8 episode / 1 season) [HD]

กำลังสร้างบทเรียน...
1
I'm Peppa Pig.
2
This is my little brother George.
3
This is Mummy Pig.
4
And this is Daddy Pig.
5
Peppa Pig.
6
Piggy in the middle.
7
George is playing with his ball in the garden Peppa wants to play too
8
George, you're doing it all wrong This is how to catch a ball Not like this.
9
That's what you do.
10
What a cheeky little one Peppa is.
11
George, come back, you little piggy!
12
Maybe Peppa is teasing George just a bit too much.
13
Peppa, have you been teasing George?
14
Not really Mummy, I was teaching him how to catch.
15
Really?
16
Oh well I know a game that will teach George how to catch.
17
It's called Piggy in the Middle.
18
Peppa, you take the ball and stand over there and George, you stand over there.
19
Good!
20
You have to throw the ball to each other and I have to try and catch it.
21
I'm the Piggy in the Middle.
22
Mummy is the Piggy in the Middle.
23
Catch, George!
24
Oh, missed it!
25
George has caught the ball.
26
Hooray!
27
Well done, George.
28
Now you throw the ball to Peppa.
29
Oh, try again.
30
Oh, try again.
31
George cannot throw the ball past Mummy Pig.
32
Come on, George, give the ball to Mummy Pig.
33
Come on, George, give the ball to me.
34
Silly George.
35
I can do that too.
36
Peppa wanted to copy George, but she's too big and has got stuck.
37
I've got the ball.
38
Peppa, now it's your turn to be Piggy.
39
George, catch!
40
Hooray!
41
Got it!
42
George, you're the Piggy!
43
George, catch!
44
Catch the ball, George!
45
George, catch!
46
Who's the ball, George?
47
George, catch!
48
Who's the ball, George?
49
Whee!
50
Oh dear!
51
Peppa, you shouldn't tease George like that.
52
Sorry, George.
53
What's all the noise?
54
Daddy, George is too little to play Piggy in the middle.
55
Oh, I'm sure he's big enough.
56
No, he isn't, Daddy.
57
What?
58
Catch it, George.
59
Hooray!
60
That's not fair.
61
Yes, it is.
62
I just gave George a helping hand.
63
Mummy, can I have a helping hand?
64
Of course you can, Peppa. To me, George.
65
Catch, George.
66
Peppa loves catching the ball.
67
George loves catching the ball.
68
Everyone loves catching the ball catching them all.

บริบทและประวัติศาสตร์

ในตอน "Piggy in the Middle" ของการ์ตูนเป๊ปป้าพิก เพื่อนๆ จะได้พบกับตัวละครหลักอย่าง เป๊ปป้าพิก, จอร์จ และคุณพ่อคุณแม่ของพวกเขา โดยสถานการณ์เกิดขึ้นในสวนที่จอร์จกำลังเล่นบอลและเป๊ปป้าต้องการร่วมสนุกด้วย ในการสนทนานี้มีการสื่อสารที่ประทับใจซึ่งช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในภาษาอังกฤษและเทคนิคการเล่นบอลที่เรียกว่าชื่อเกมที่เรียกว่า "Piggy in the Middle" ด้วยการเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ผ่านการฟังและพูดตาม เป๊ปป้าพิก เป็นแฟนตัวยงของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษจากยูทูปซึ่งช่วยพัฒนาทักษะการพูดได้อย่างมีประสิทธิภาพ

5 วลีสำคัญสำหรับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน

  • I'm the Piggy in the Middle. - ฉันคือคนกลาง
  • Catch the ball! - รับบอล!
  • Oh, try again. - ลองอีกครั้งนะ
  • Well done! - ทำได้ดีมาก!
  • Come on, give the ball to me. - มาเถอะ ให้บอลกับฉันหน่อย

คู่มือการชาโดว์อิ้งแบบทีละขั้นตอน

การเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยการชาโดว์อิ้งเป็นเทคนิคที่มีประสิทธิภาพอย่างยิ่ง โดยในวิดีโอนี้คุณสามารถทำตามขั้นตอนดังนี้เพื่อปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษของคุณ:

  1. ฟังบริบท: เริ่มด้วยการฟังวิดีโอโดยไม่มีการพูดตาม เพื่อให้คุณเข้าใจความหมายและอารมณ์ของตัวละคร
  2. เลือกวลี: คัดเลือกวลีที่สำคัญจากรายการที่เรานำเสนอ เช่น "Catch the ball!" เพื่อให้การฝึกเป็นไปในทิศทางที่ชัดเจน
  3. ฝึกฟังและพูดซ้ำ: เปิดวิดีโออีกครั้งและลองพูดตามเป๊ปป้าพิกให้ได้มาตรฐาน เสียงของคุณควรตรงตามน้ำเสียงและจังหวะ
  4. บันทึกเสียง: บันทึกเสียงของตัวเองในขณะพูดตาม และเปรียบเทียบกับเสียงต้นฉบับ เพื่อสังเกตข้อบกพร่องในการออกเสียง
  5. ทำซ้ำถือเป็นเรื่องสำคัญ: ยิ่งคุณทำซ้ำบ่อยขึ้น คุณจะยิ่งปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษของคุณได้เร็วขึ้น

การฝึกฝนตามวิธีนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดีขึ้น และก้าวเข้าสู่อีกขั้นในการเรียนรู้ให้เร็วขึ้น สนุกสนานไปกับการเรียนรู้และมั่นใจในเสียงพูดของคุณ!

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ