Shadowing Practice: How I’d Learn Coding in 2026 (Without Wasting Years) - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B2 seviyesindeki konuşma dersi “How I’d Learn Coding in 2026” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: developer, learn, beginner, projects, learning. Bu videoda gölgeleme çalışması için 12 cümle ve 2019 kelime var. Konuşma bölümü 13:24 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 151 kelimeyle, günlük konuşmaya yakın doğal bir hızda konuşuyor. Kelimelerin %83’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var. 12 cümlenin 12 tanesi soru; soru tonlaması ve kısa cevaplar için iyi bir alıştırma.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| developer isim | /dɪˈvɛləpɚ/ | geliştirici |
| beginner isim | /bəˈɡɪnɚ/ | acemi, çaylak |
| memorize fiil | /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/ | ezberlemek |
| debug fiil | /diːˈbʌɡ/ | hata ayıklama, hatasızlaştırmak |
| cybersecurity isim | /saɪbəsɪˈkjʊəɹɪtɪ/ | siber güvenlik |
| shortcut isim | /ˈʃɔːtkʌt/ | kestirme, kestirme yol |
| syntax isim | /ˈsɪn.tæks/ | sözdizimi, sentaks |
| tracker isim | /ˈtɹækə(ɹ)/ | izleyici, takipçi |
| impress fiil | /ɪmˈpɹɛs/ | etkilemek |
| adapt fiil | /əˈdæpt/ | uydurmak, adapte etmek |
| confusion isim | /kənˈfjuːʒən/ | teşevvüş |
| blindly zarf | /ˈblaɪndli/ | körü körüne |
| misunderstand fiil | /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/ | yanlış anlamak |
| montage isim | /mɑnˈtɑʒ/ | montaj |
| workflow isim | /ˈwɝkfloʊ/ | iş akışı |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| burn out fiil | sönmek |
| slow down fiil | yavaşlamak |
| start over fiil | baştan başlamak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- What skills would I build first?
- The real skill was never, can you remember everything?
- The real skill is, can you figure things out?
- Your value becomes, can you think of useful ideas?
- Can you turn messy ideas into something functional?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Koşul cümleleri if + cümle, will/would + fiil — bir koşul ve sonucu | If I was learning today, I would use |
| Present perfect continuous have/has been + -ing — önceden başlayıp hâlâ süren bir eylem | I've been coding |
| “Used to” used to + fiil — artık geçerli olmayan eski bir alışkanlık ya da durum | used to spend |
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | has changed · I've also created · I've learned |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı don't, you're, I'm gibi kısaltılmış biçimleri 24 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: shortcut /ˈʃɔːtkʌt/, confusion /kənˈfjuːʒən/, montage /mɑnˈtɑʒ/, revolutionary /ˌɹɛvəˈluʃənɛɹi/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: developer /dɪˈvɛləpɚ/, cybersecurity /saɪbəsɪˈkjʊəɹɪtɪ/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, misunderstand /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/, independently /ˌɪndɪˈpɛndəntli/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: overwhelm /ˌoʊ.vɚˈwɛlm/, workflow /ˈwɝkfloʊ/, workout /ˈwɝk.aʊ̯t/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: tutorial /ˌtjuːˈtɔːɹɪəl/, tracker /ˈtɹækə(ɹ)/, blindly /ˈblaɪndli/, playlist /ˈpleɪˌlɪst/, scratch /skɹæt͡ʃ/
- /æ/ — “e”den daha açık: syntax /ˈsɪn.tæks/, tracker /ˈtɹækə(ɹ)/, adapt /əˈdæpt/, magically /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kli/, misunderstand /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; developer, beginner, memorize gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.











