ShadowingEnglishShadowingEnglish
Etkileşimli · Sesli alıştırmalar · Kayıt gerekmez

İngilizce Telaffuz Alıştırmaları — Dinle, Tekrar Et, Geliştir

Ana dili İngilizce olan konuşmacıyı duymak için bir karta dokun. Hemen sesli tekrar et. Bu kısa alıştırmalar, akıcı konuşanları orta seviyeden ayıran sesleri, vurgu kalıplarını ve tonlama inceliklerini tam isabetle hedefler.

🎧 İpucu: Kulaklık tak, sessiz bir yer bul ve devam etmeden önce her cümleyi en az 3 kez sesli söyle. Kalite nicelikten önemlidir.

Minimal çiftler — kulağını keskinleştir

Bu çiftler yalnızca tek bir seste farklılaşır. Çoğu öğrenci başta aynı duyar. Her birini çal, sonra sesli tekrar et.

Ship — sheep

/ʃɪp/ — /ʃiːp/

💡 Kısa /ɪ/ ile uzun /iː/ karşıtlığı. 'sheep' derken ağzını daha geniş aç.
Pratik oynatıcısını aç → →

Live — leave

/lɪv/ — /liːv/

💡 'leave' kelimesindeki sesliyi uzat. Sondaki /v/ sesini düşürme.
Pratik oynatıcısını aç → →

Bit — beat

/bɪt/ — /biːt/

💡 'beat' derken dil daha yukarıda ve daha gergin.
Pratik oynatıcısını aç → →

Full — fool

/fʊl/ — /fuːl/

💡 'fool' derken dudaklarını daha çok yuvarla ve sesliyi daha uzun tut.
Pratik oynatıcısını aç → →

/θ/ ve /ð/ sesleri

Meşhur 'th' sesleri. Dil ucu dişlerin arasında — sesin /t/, /d/, /s/ ya da /z/'ye dönüşmesine izin verme.

I think this thing is thicker.

/aɪ θɪŋk ðɪs θɪŋ ɪz ˈθɪkər/

💡 Dil ucunu nazikçe dişlerinin arasına koy ve havayı hafifçe üfle.
Pratik oynatıcısını aç → →

The weather is rather cold this Thursday.

/ðə ˈweðər ɪz ˈræðər koʊld ðɪs ˈθɜːrzdeɪ/

💡 'the, weather, rather, this' içindeki ötümlü /ð/ ile 'Thursday' içindeki ötümsüz /θ/ farkına dikkat et.
Pratik oynatıcısını aç → →

Three thirsty thieves.

/θriː ˈθɜːrsti θiːvz/

💡 Klasik /θ/ tekerlemesi. Önce yavaş, sonra hızlı.
Pratik oynatıcısını aç → →

Bağlı konuşma ve linking

Doğal İngilizce kelime kelime telaffuz edilmez. Ana dili İngilizce olanlar kelimeleri birbirine yapıştırır. Linking'e hâkim olmak akıcılığa giden en kısa yoldur.

I'm gonna check it out.

/aɪm ˈɡʌnə ˈtʃek ɪt ˈaʊt/

💡 'check it out' ifadesinin 'che-ki-tout' gibi duyulduğunu fark et. Ünsüzden ünlüye linking.
Pratik oynatıcısını aç → →

Pick it up and put it on.

/pɪk ɪt ʌp ən pʊt ɪt ɒn/

💡 Zinciri çalış: 'pi-ki-tup-an-pu-ti-ton'. Akıcı, boşluksuz.
Pratik oynatıcısını aç → →

Did you eat yet?

/ˈdɪdʒə iːt jet/

💡 Günlük konuşmada 'did you' → 'dija' olur. Bu indirgemeye direnme.
Pratik oynatıcısını aç → →

What are you doing?

/ˈwʌɾərjə ˈduːɪŋ/

💡 Amerikan flap-t — 'wha-da-rya doing'. /t/ sesi /d/ benzeri bir flap'e dönüşür.
Pratik oynatıcısını aç → →

Kelime ve cümle vurgusu

İngilizce vurgu zamanlı bir dildir. Yanlış heceyi vurgulamak, her ses doğru olsa bile seni anlaşılmaz kılabilir.

I'd like to RECORD this RECord.

💡 Fiil 'reCORD' (2. hecede vurgu) ile isim 'REcord' (1. hecede vurgu). Aynı yazım, farklı vurgu, farklı anlam.
Pratik oynatıcısını aç → →

She didn't say SHE stole it — she said SHE stole it.

💡 Karşıtlık vurgusu anlamı değiştirir. Vurgulanan kelimeye bas.
Pratik oynatıcısını aç → →

I wanted to GO to the PARty on SAturday.

💡 Yalnızca içerik kelimelerini vurgula: GO, PARty, SAturday. İşlev kelimeleri ('to', 'the', 'on') zayıf kalır.
Pratik oynatıcısını aç → →

Tonlama kalıpları

Ses perdesi anlam taşır. Yanlış tonlama, bir cümleyi kaba, alaycı ya da tereddütlü gösterebilir.

Are you coming with us? ↗

💡 Evet/hayır sorusu — sonda yükselir.
Pratik oynatıcısını aç → →

Where are you going? ↘

💡 Soru kelimeli soru — sonda alçalır. Burada yükselmek şüpheci ya da agresif duyulur.
Pratik oynatıcısını aç → →

I bought eggs, milk, butter, and bread. ↗↗↗↘

💡 Sıralama tonlaması — her maddede yükselir, sonuncuda alçalır.
Pratik oynatıcısını aç → →

Oh, really? ↗

💡 Yükselen ton kibar merak gösterir. Burada alçalmak ilgisiz duyulurdu.
Pratik oynatıcısını aç → →

Asyalı öğrenciler için yaygın tuzaklar

Bu kalıplar Vietnam, Çin, Japonya, Kore ve Taylandlı öğrencileri en sık zorlayanlar. Her gün çalış.

He asked his friends for tips.

💡 Sondaki ünsüz kümeleri — /-sks/, /-nds/, /-ps/ seslerini düşürme. Her ünsüz sayılır.
Pratik oynatıcısını aç → →

She walked through the woods quickly.

💡 Geçmiş zaman /-ed/ eki /t/ olarak okunur (walked), /-ed/ değil. Fazladan hece yok.
Pratik oynatıcısını aç → →

I'd been working on it for hours.

💡 Kısaltmalar önemlidir. 'I'd been' → 'ide bin' gibi duyulur. Her kelimeyi tam telaffuz etme.
Pratik oynatıcısını aç → →

Çevrimdışı çalış — mobil uygulamayı indir

Otobüste, yatakta, her yerde çalış. Mobil uygulamada kelime kelime yapay zekâ telaffuz puanlaması, indirilebilir dersler ve seri hatırlatmaları var. İndirmesi ücretsiz, premium yılda yalnızca 5 dolar.

Sıkça sorulan sorular

Bu alıştırmalar bir ders kitabından nasıl farklı?

+

Ana dili İngilizce olan sesi duyup hemen tekrar edersin — bekleme yok. Ders kitabı fonemleri gösterir ama ritim ve tonlama kâğıttan çalışılmaz. Aktif üretim — yani senin sesin — kas hafızasını yeniden şekillendirir.

Web'de burada yapay zekâ puanı alıyor muyum?

+

Bu sayfada hızlı oynatma bir önizleme olarak mevcut. Kelime kelime tam yapay zekâ puanlaması (yeşil/kırmızı vurgulama) pratik oynatıcısında ve mobil uygulamada — ikisi de ücretsiz.

Doğal duyulmam ne kadar sürer?

+

Çoğu öğrenci günlük alıştırmayla 1 hafta içinde daha net ünsüzler, 4-6 haftada akıcı bağlı konuşma ve 3-4 ayda ana dile yakın tonlama fark ediyor — günde 15-20 dakika odaklanmış shadowing ile.

Tarayıcım ses çalmazsa ne olur?

+

Bu alıştırmalar tarayıcının konuşma sentezi API'sini kullanır. En iyi sonuç için Chrome, Edge veya Safari kullan. Mobilde çevrimdışı kalitede ses için ShadowingEnglish uygulamasını yükle.

Çalışmaya devam et

Kelime kelime yapay zekâ geri bildirimine hazır mısın?

Yukarıdaki alıştırmalar ısınma. Gerçek bir videoda kelime kelime, yeşil ve kırmızı telaffuz puanlaması için tam pratik oynatıcısına geç — ücretsiz.

Pratik oynatıcısını aç →