Shadowing Practice: STILL or YET? | English Podcast for Beginners | Learn the Difference Fast - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu A2 seviyesindeki konuşma dersi “STILL or YET?” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: tom, sentence, waiting, continuing, mistake. Bu videoda gölgeleme çalışması için 206 cümle ve 1659 kelime var. Konuşma bölümü 12:31 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 133 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin %86’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodan öğrenmeye değer 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| homework isim | /ˈhoʊmˌwɝk/ | ödev, ev ödevi |
| waiter isim | /ˈweɪ̯təː/ | garson |
| verb isim | /vɝb/ | fiil, eylem |
| confused sıfat | /kənˈfjuːzd/ | şaşkın, şaşırmış |
| lesson isim | /ˈlɛs.ən/ | ders, çimke |
| blink fiil | /ˈblɪŋk/ | göz kırpmak |
| arrive fiil | /əˈɹaɪv/ | varmak |
| judgment isim | /ˈd͡ʒʌd͡ʒ.mənt/ | yargı, hüküm |
| confuse fiil | /kənˈfjuːz/ | karıştırmak |
| trick isim | /ˈtɹɪk/ | hile, numara |
| carefully zarf | /ˈkɛɹf(ə)li/ | dikkatlice, itinayla |
| cloud isim | /ˈklaʊ̯d/ | bulut |
| silence isim | /ˈsaɪ̯ləns/ | sessizlik, sükût |
| summary isim | /ˈsʌm.ə.ɹi/ | özet, fezleke |
| knock fiil | /nɑk/ | çalmak, tıklatmak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- Can you spot it?
- Wait, I make a mistake?
- Have you finished your homework yet?
- Do you know what they said?
- Have you seen that movie yet?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | have caused · has not happened · haven't eaten |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | is not finished · is finished |
| Fiil + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — ardından -ing biçimi gelen fiiller | started waiting · love hearing |
| Present continuous am/is/are + -ing — şu anda ya da bu sıralar olan bir şey | are talking · am still working · is continuing |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı don't, haven't, I'm gibi kısaltılmış biçimleri 36 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, technically /ˈtɛk.nɪˌkəl.i/, apostrophe /əˈpɑs.tɹə.fi/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: homework /ˈhoʊmˌwɝk/, waiter /ˈweɪ̯təː/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: blink /ˈblɪŋk/, trick /ˈtɹɪk/, cloud /ˈklaʊ̯d/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, speakerphone /ˈspikɚˌfoʊn/
- /æ/ — “e”den daha açık: naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, taxi /ˈtæksi/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; homework, waiter, verb gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.































