Shadowing Practice: 37k - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
En çok tekrarlanan kelimeler: English, learning, word, meaning, language. Bu videoda gölgeleme çalışması için 146 cümle ve 1338 kelime var. Konuşma bölümü 9:22 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 143 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin %90’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığını takip etmek kolay.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| narrate fiil | /ˈnæɹeɪt/ | anlatmak |
| subtitle isim | /ˈsʌbtaɪtəl/ | altyazı |
| vocabulary isim | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | kelime hazinesi, kelime kadrosu |
| overcome fiil | /ˌəʊ.vəˈkʌm/ | yenmek, atlatmak |
| reward isim | /ɹɪˈwɔɹd/ | ödül, mükâfat |
| translate fiil | /tɹænzˈleɪt/ | tercüme etmek, terceme |
| grammar isim | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | dil bilgisi, gramer |
| excite fiil | /ɪkˈsaɪt/ | heyecanlandırmak |
| shyness isim | /ˈʃaɪnəs/ | utangaçlık |
| listener isim | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | dinleyici |
| beginner isim | /bəˈɡɪnɚ/ | acemi, çaylak |
| microphone isim | /ˈmaɪ.kɹəˌfəʊn/ | mikrofon |
| notebook isim | /ˈnoʊtˌbʊk/ | not defteri, defter |
| perfection isim | /pɚˈfɛk.ʃən/ | mükemmellik, mükemmeliyet |
| lamp isim | /ˈlæ̝mp/ | lamba, ampul |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| come out fiil | /ˌkʌm ˈaʊt/ | çıkmak |
| grow up fiil | büyümek, yetişmek | |
| wake up fiil | /ˌweɪk ˈʌp/ | uyanmak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- It's great to have you back.
- Don't worry, you're not alone.
- What are you doing right now?
- I'm sitting at a desk, talking into a microphone.
- Did you understand a whole sentence today?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | you've come · have done |
| İlgi cümlecikleri who / which + cümle — bir kişi ya da şey hakkında ek bilgi | those who find · friend who can |
| Fiil + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — ardından -ing biçimi gelen fiiller | start thinking · started talking · keep practicing |
| “might / may” ile olasılık might/may + fiil — mümkün ama kesin olmayan bir şey | might not be · might not want |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı don't, I'm, you'll gibi kısaltılmış biçimleri 27 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/, immersion /ɪˈmɝʒən/, shyness /ˈʃaɪnəs/, perfection /pɚˈfɛk.ʃən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: reward /ɹɪˈwɔɹd/, homework /ˈhoʊmˌwɝk/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: translate /tɹænzˈleɪt/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/, grandpa /ˈɡɹæm.pɑː/
- /æ/ — “e”den daha açık: narrate /ˈnæɹeɪt/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, translate /tɹænzˈleɪt/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; narrate, subtitle, vocabulary gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.











