Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Ella and the Sleeping Beauty - Simple English Story - Ella English

A2
Mom, I don't want to study anymore.
⏸ Tạm dừng
246 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Mom, I don't want to study anymore.
2
I'm so sleepy.
3
I'm going to bed.
4
Ella, you have to finish your homework.
5
Teacher Ken said you always don't do enough homework.
6
Ella, where are you?
7
Did she sneak up to her room?
8
Ella, open the door for me.
9
Ella.
10
Mom is like Maleficent in Sleeping Beauty.
11
I read that story.
12
It's a great fairy tale.
13
What if I could join that journey?
14
What's that noise?
15
Why is it raining outside?
16
I think I need to sleep.
17
Hey, girl.
18
Please wake up.
19
Hey, girl.
20
What?
21
Who are you?
22
I'm Fairy Tina.
23
I'm Fairy Anna.
24
I'm Fairy Amy.
25
You are Tina, Anna, and Amy.
26
Are you acting?
27
Acting?
28
This is no joke here.
29
It seems we made a mistake in calling her here.
30
What did you say?
31
I don't understand anything.
32
This is the world of Sleeping Beauty.
33
What?
34
We are helpless because Princess Taylor has been in a coma forever.
35
We have no other choice.
36
We have to use the last resort.
37
That is to use magic to summon a person from another world.
38
This person will help us in our journey to save Princess Taylor.
39
Oh my God!
40
So I was transported to another world?
41
And this is the world of Sleeping Beauty?
42
Ella and Sleeping Beauty.
43
Ella, this is Prince Ken.
44
Teacher Ken!
45
Did you get the wrong person?
46
I am Prince Ken.
47
I have never been a teacher.
48
He looks exactly like Teacher Ken in my world.
49
Really?
50
Really?
51
And you?
52
You are the three fairies.
53
You look like my friends.
54
Ella.
55
Maleficent captured Princess Taylor.
56
She wants Princess Taylor to sleep forever.
57
Princess Taylor was tricked by Maleficent.
58
She fell into a coma and slept in an eternal dream.
59
The story is the same as in the fairy tale book.
60
But Maleficent in the story wanted the prince to suffer.
61
Maleficent was jealous of Aurora.
62
So she wanted the prince to suffer.
63
Maleficent was jealous of Aurora.
64
So she wanted the prince to suffer when Aurora sleeps forever.
65
And the prince is getting older.
66
Ella, so you are the right person.
67
I believe you can help Prince Ken.
68
Time is running out.
69
We have to go into the forest and go to Maleficent's castle.
70
She is waiting for us there.
71
Wait.
72
Do you have anything to eat?
73
I'm so hungry.
74
I have a bag of cookies here.
75
You can have it.
76
It's like Tim Tim cookies in my world.
77
That's great.
78
Hey, Ella.
79
What did you do?
80
I'm sorry.
81
I just farted.
82
That is terrible.
83
Is it a mistake to summon her here?
84
She's here anyway.
85
Let's hope she can help us.
86
There are a lot of traps in the forest.
87
We can't enter this forest.
88
What?
89
This forest is forbidden for fairies.
90
We'll wait for you in front of the castle.
91
But...
92
You two have to go through this forest.
93
Hey!
94
Why don't you teleport us to the castle?
95
We can't.
96
That's the rule.
97
Wait.
98
They're gone.
99
Ella.
100
We have to be careful.
101
I understand.
102
Prince Ken.
103
What?
104
That's...
105
Emma?
106
Emma, what are you doing here?
107
Hey, watch your words.
108
I'm not Emma.
109
I'm Diablo.
110
What?
111
Are you the Raven Diablo?
112
But why are you in this form?
113
This is my favorite form.
114
Are you trying to block our way?
115
That's right.
116
You can't meet my Master Maleficent.
117
But...
118
Unless you surpass me.
119
How can we surpass you?
120
Let's solve these math problems Prince Ken,
121
I'm bad at math Me too So Prince Ken is not like Teacher Ken
122
5 times 4 40 divided by 10 100 minus 5.
123
250 plus 350.
124
Now is your time.
125
Emma.
126
I'm Diablo.
127
These math questions are easy.
128
Hey, these are the hardest math problems in the world.
129
What?
130
Here are the answers.
131
5 times 4 is 20.
132
40 divided by 10 is 4.
133
100 minus 5 is 95.
134
250 plus 350 is 600.
135
You answered them correctly.
136
Who are you?
137
Why are you so good at math?
138
I'm Ella.
139
Ella.
140
I didn't think you were that good.
141
This is the next math test.
142
You have to do.
143
Please run, Prince Ken.
144
Ah!
145
Hey, why are you running away?
146
You cheated.
147
Ella, is that okay?
148
We need to find Maleficent.
149
We don't have time for Diablo.
150
Tina, Anna, Amy.
151
Please find Maleficent.
152
Here's a bag of cookies.
153
Maybe it'll help you.
154
Aren't you going?
155
Ella, we're scared.
156
So we're counting on you.
157
Hey, wait.
158
They're so cowardly.
159
Prince Ken, let's go.
160
OK, Ella.
161
Hello, Prince Ken.
162
Hey, are you Maleficent?
163
Yes, I am.
164
Who are you?
165
I'm Ella.
166
I support for Prince Ken.
167
But why does she look like my mom?
168
Oh my God!
169
Could it be that in this world?
170
My mom turned into Maleficent?
171
Maleficent.
172
Let Princess Taylor go.
173
Never.
174
Princess Taylor must sleep forever.
175
If so, I will defeat you.
176
Prince Ken, do you think you can?
177
She turned into a dragon The content is the same as the story in my world Ella,
178
what should we do?
179
Does she breathe fire?
180
How scary If so, I will sing her to sleep.
181
Hey, stop!
182
Emma, stop singing.
183
You sing so badly.
184
She won't sleep?
185
Then, I will fart.
186
Emma!
187
Stop!
188
Stop farting!
189
She still won't sleep?
190
Oh no!
191
What should I do?
192
Do dragons like cookies?
193
Hey, I'll treat you to some.
194
Hey, those cookies are delicious.
195
Can I have more?
196
Okay, Maleficent.
197
Hey, stop fighting.
198
I don't think there are cookies this delicious in the world.
199
I've thought about it.
200
Instead of being jealous of Princess Taylor,
201
I'll open a cookie factory.
202
That way, I can eat as much as I want.
203
Hey, remember to name the brand Tim Tim Cookies.
204
Okay, Ella.
205
Prince Ken, you can meet Princess Taylor.
206
I have to go.
207
Goodbye.
208
So is it easy like that?
209
Princess Taylor.
210
Please wake up.
211
Princess Taylor.
212
Hey, I'm sleeping.
213
Why won't you let me sleep?
214
Last night, I played games until I couldn't sleep.
215
What?
216
Aren't you in a coma forever?
217
I'm just pretending.
218
That way I can fool Maleficent.
219
When she sleeps, I'll wake up and play games.
220
Oh my God.
221
I can't believe it.
222
Ella, wake up.
223
Ella.
224
Mom.
225
You overslept last night.
226
You didn't even turn off the light.
227
Was it all a dream?
228
How strange.
229
Wake up and change clothes, Ella.
230
I will take you to school.
231
Yes, Mom.
232
This is...
233
Thank you, Ella.
234
You helped us.
235
This is the letter from the three fairies.
236
So, it's not a dream, right?
237
Dear audiences, do you think the whole adventure is real?
238
Or is it just my dream?
239
Why was Princess Taylor angry when Prince Ken woke her up?
240
A. She was hungry.
241
B. She stayed up playing games last night.
242
C. She was sleeping.
243
D. B and C are correct.
244
If you like my channel,
245
you can subscribe to watch more videos about my stories.
246
Thank you very much.

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

TRENDING

Phổ biến

Bối cảnh & Nền tảng

Trong video "Ella và Nàng công chúa ngủ trong rừng", câu chuyện phản ánh cuộc sống hàng ngày của Ella, một cô bé đang gặp khó khăn trong việc hoàn thành bài tập về nhà. Ella cảm thấy buồn ngủ và không muốn học nữa, nhưng mẹ cô giống như một nhân vật trong câu chuyện cổ tích, kiên quyết yêu cầu cô hoàn thành nhiệm vụ. Video mang đến một thế giới tưởng tượng nơi Ella gặp gỡ những người bạn phép thuật, trong hành trình cứu nàng công chúa Taylor đang ngủ say. Câu chuyện thể hiện sự giao thoa giữa thực tại và tưởng tượng, giúp người xem dễ dàng cảm nhận được các tình huống giao tiếp đơn giản mà thực tế.

5 Cụm từ hàng đầu cho Giao tiếp hàng ngày

  • Mẹ ơi, con không muốn học nữa. - Một cách để bày tỏ cảm giác mệt mỏi và không muốn làm việc.
  • Con phải hoàn thành bài tập về nhà. - Câu này thể hiện trách nhiệm và tầm quan trọng của việc học tập.
  • Bây giờ con sẽ đi ngủ. - Biểu thị mong muốn nghỉ ngơi, rất quen thuộc trong giao tiếp hàng ngày.
  • Ai đang gọi tôi? - Một cụm từ hữu ích khi bạn muốn biết ai đó đang cố gắng thu hút sự chú ý của bạn.
  • Chúng ta cần sử dụng phép thuật. - Một cách diễn đạt thú vị, có thể được sử dụng trong nhiều tình huống diễn xuất.

Hướng dẫn Shadowing từng bước

Để thực hành luyện nghe nói qua video này một cách hiệu quả, bạn có thể làm theo các bước sau:

  1. Xem video lần đầu: Hãy tập trung vào bối cảnh và nội dung câu chuyện mà không cần chú ý đến việc lặp lại. Điều này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về bản chất của video.
  2. Xem video lần hai với phụ đề: Nếu có phụ đề tiếng Anh, hãy kích hoạt chúng để theo dõi nội dung dễ dàng hơn. Lưu ý các cụm từ quan trọng và cách phát âm.
  3. Thực hành phát âm: Dùng phần mềm shadowing để tập lặp lại theo từng đoạn hội thoại, chú ý đến ngữ điệu và cách nhấn nhá. Việc phát âm tiếng anh chuẩn sẽ dễ dàng hơn khi bạn nghe nhiều lần.
  4. Thực hiện shadow speak: Sau khi bạn cảm thấy tự tin, hãy thử nói theo mà không nhìn vào phụ đề. Điều này giúp nâng cao khả năng giao tiếp tự nhiên của bạn.
  5. Ghi âm và so sánh: Ghi âm phần luyện tập của bạn và so sánh với video để nhận biết những điểm cần cải thiện. Lập kế hoạch luyện tập cho lần sau dựa trên những gì bạn đã học được.

Hãy kiên trì luyện tập mỗi ngày, và thành quả sẽ đến với bạn. Luyện nói tiếng anh không chỉ giúp bạn cải thiện kỹ năng ngôn ngữ mà còn mở ra nhiều cơ hội giao lưu và học hỏi mới.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.