تدريب Shadowing: 2-4000-3-U5 - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

جارٍ إنشاء الدرس...
1
Unit 5.
2
Word List Acquaint To acquaint is to get to know something or someone.
3
Nancy acquainted herself with a new computer.
4
Cemetery A cemetery is a place where people are buried when they die.
5
Some people are scared of cemeteries.
6
Creature A creature is an animal or person.
7
Those creatures live in Africa.
8
Curse To curse someone is to hope that bad things happen to that person.
9
The witch cursed the village.
10
Disguise A disguise is something you wear so people cannot tell who you are.
11
Everyone knew that it was Dad in the Santa disguise.
12
Fancy A fancy thing is nicer or more detailed than normal.
13
Their table was all set for a fancy dinner.
14
Flashlight A flashlight is a small electric light that people carry in their hands.
15
We took a flashlight when we went camping.
16
Hood A hood is part of a coat that goes over a person's head.
17
She put on her hood to keep her head warm.
18
Inhabitant.
19
An inhabitant is a person who lives in a certain place.
20
The number of inhabitants in the countryside is increasing.
21
Nourish To nourish is to give someone or something the food needed to live.
22
A good mother will nourish her baby every day.
23
Pirate A pirate is a sailor who steals things from other boats.
24
Pirates are very scary characters.
25
Publication A publication is something printed, like a newspaper or book.
26
She's been a subscriber to that publication for over 10 years.
27
Riddle A riddle is a question that is difficult to answer, but meant to be funny.
28
I could not answer Wendy's riddle, but it made me laugh.
29
Rot To rot is to slowly get softer and become destroyed.
30
Shortly An action that happens shortly happens very soon.
31
My workday will end shortly.
32
Skeleton A skeleton is all the bones of a body.
33
There is a skeleton in the science classroom.
34
Spoil To spoil is to rot or to make bad.
35
We left the fruit out too long and it spoiled.
36
Starve To starve is to not get enough food for a long period of time.
37
During the war, many people starved.
38
Thrill A thrill is an exciting feeling.
39
The surfer enjoys the thrill of surfing a big wave.
40
Wicked A wicked person is very bad or evil.
41
My boss is a very wicked man.
42
Trick or Treat Many different cultures have had traditions about the dead.
43
People in places like Ireland, China, Egypt, and Mexico believed that souls needed food.
44
They thought the food nourished them on their journey from cemeteries to heaven.
45
People had to put out good things for souls to eat.
46
However, if the food rotted or spoiled, the soul got mad.
47
The wicked soul might curse the family and make them starve during the winter.
48
In other places, people begged for food on a holiday that remembers the souls of dead saints.
49
People wore disguises with hoods that covered their faces.
50
If they did not get food, they played a trick on the home's owner.
51
For this reason, the activity is known as Trick-or-Treating Shortly after people first began trick-or-treating,
52
parents started sending their children to beg on that day.
53
Housewives gave the children food if they performed a song or a dance.
54
When people moved to America from all over the world, they brought this tradition with them.
55
Inhabitants of villages started trick-or-treating in the early 1900s.
56
In 1939, a children's publication acquainted the whole country with the tradition.
57
It became very popular.
58
Today, trick-or-treaters do not beg for food and they are not scared of souls.
59
They just enjoy the thrill of dressing up like creatures and getting candy.
60
Ghosts and skeletons are favorite costumes.
61
But some children wear fancy disguises like pirate costumes.
62
They carry flashlights instead of fires.
63
In some places, children still perform songs or riddles to get candy.
64
But most of the time, they just say, Trick or treat!

حول هذا الدرس

في هذا الدرس، ستقوم بممارسة المفردات والعبارات الإنجليزية المتعلقة بمصطلحات من البيئة المحيطة وأحداث الحياة اليومية. خلال مقطع الفيديو، سوف تتعرف على كلمات جديدة مثل "مقبرة" و"مخلوق" و"لعنة"، مما سيمكنك من توسيع مفرداتك والتعبير بشكل أكثر دقة في المحادثات اليومية. سيساعدك أيضًا التعرض لتلك الكلمات في تحسين نطقك وتخزين هذه المفردات في ذاكرتك، مما يسهل عليك استخدامها في السياقات المناسبة.

المفردات والعبارات الرئيسية

  • مقبرة: مكان يُدفن فيه الناس بعد وفاتهم.
  • مخلوق: حيوان أو إنسان.
  • لعنة: تمني حدوث أشياء سيئة لشخص ما.
  • تنكر: شيء ترتديه حتى لا يعرف الناس من أنت.
  • إسفنجة: قطعة نحاسية أو كبيرة من الطعام تحتوي على سوائل.
  • تغذية: إعطاء الطعام لشخص أو شيء ليعيش.
  • يموت: يصبح ضعيفًا أو يتعفن.
  • أشباح: هي أرواح الموتى التي تحتاج إلى الطعام.

نصائح للممارسة

لتحسين مهاراتك في النطق، حاول تطبيق تقنية الshadowspeak أثناء مشاهدة الفيديو. ابدأ بمشاهدة النص الأصلي عدة مرات مع التركيز على نطق الكلمات الصحيحة. بعد ذلك، حاول تكرار العبارات بصوت عالٍ في نفس وقت المتحدث. تأكد من الانتباه إلى السرعة والإيقاع في حديثهم، وحاول تقليد الطريقة التي ينطقون بها الكلمات. يمكنك أيضًا استخدام تقنية shadowing لمساعدتك في تحسين النطق باللغة الإنجليزية: اختر مقاطع قصيرة من الفيديو وتحدث بعد المتحدث مباشرة. سيؤدي ذلك إلى تحسين طريقتك في التعبير وفهم السياقات المختلفة للكلمات. تذكر، يمكن أن تساعدك ممارسة الكلمات الجديدة في هذا الدرس على تعزيز ثقتك بنفسك أثناء المحادثات.

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.