ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: 2-4000-3-U5

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Unit 5.
2
Word List Acquaint To acquaint is to get to know something or someone.
3
Nancy acquainted herself with a new computer.
4
Cemetery A cemetery is a place where people are buried when they die.
5
Some people are scared of cemeteries.
6
Creature A creature is an animal or person.
7
Those creatures live in Africa.
8
Curse To curse someone is to hope that bad things happen to that person.
9
The witch cursed the village.
10
Disguise A disguise is something you wear so people cannot tell who you are.
11
Everyone knew that it was Dad in the Santa disguise.
12
Fancy A fancy thing is nicer or more detailed than normal.
13
Their table was all set for a fancy dinner.
14
Flashlight A flashlight is a small electric light that people carry in their hands.
15
We took a flashlight when we went camping.
16
Hood A hood is part of a coat that goes over a person's head.
17
She put on her hood to keep her head warm.
18
Inhabitant.
19
An inhabitant is a person who lives in a certain place.
20
The number of inhabitants in the countryside is increasing.
21
Nourish To nourish is to give someone or something the food needed to live.
22
A good mother will nourish her baby every day.
23
Pirate A pirate is a sailor who steals things from other boats.
24
Pirates are very scary characters.
25
Publication A publication is something printed, like a newspaper or book.
26
She's been a subscriber to that publication for over 10 years.
27
Riddle A riddle is a question that is difficult to answer, but meant to be funny.
28
I could not answer Wendy's riddle, but it made me laugh.
29
Rot To rot is to slowly get softer and become destroyed.
30
Shortly An action that happens shortly happens very soon.
31
My workday will end shortly.
32
Skeleton A skeleton is all the bones of a body.
33
There is a skeleton in the science classroom.
34
Spoil To spoil is to rot or to make bad.
35
We left the fruit out too long and it spoiled.
36
Starve To starve is to not get enough food for a long period of time.
37
During the war, many people starved.
38
Thrill A thrill is an exciting feeling.
39
The surfer enjoys the thrill of surfing a big wave.
40
Wicked A wicked person is very bad or evil.
41
My boss is a very wicked man.
42
Trick or Treat Many different cultures have had traditions about the dead.
43
People in places like Ireland, China, Egypt, and Mexico believed that souls needed food.
44
They thought the food nourished them on their journey from cemeteries to heaven.
45
People had to put out good things for souls to eat.
46
However, if the food rotted or spoiled, the soul got mad.
47
The wicked soul might curse the family and make them starve during the winter.
48
In other places, people begged for food on a holiday that remembers the souls of dead saints.
49
People wore disguises with hoods that covered their faces.
50
If they did not get food, they played a trick on the home's owner.
51
For this reason, the activity is known as Trick-or-Treating Shortly after people first began trick-or-treating,
52
parents started sending their children to beg on that day.
53
Housewives gave the children food if they performed a song or a dance.
54
When people moved to America from all over the world, they brought this tradition with them.
55
Inhabitants of villages started trick-or-treating in the early 1900s.
56
In 1939, a children's publication acquainted the whole country with the tradition.
57
It became very popular.
58
Today, trick-or-treaters do not beg for food and they are not scared of souls.
59
They just enjoy the thrill of dressing up like creatures and getting candy.
60
Ghosts and skeletons are favorite costumes.
61
But some children wear fancy disguises like pirate costumes.
62
They carry flashlights instead of fires.
63
In some places, children still perform songs or riddles to get candy.
64
But most of the time, they just say, Trick or treat!

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ ผู้เรียนจะได้ฝึกฝนคำศัพท์ใหม่ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารในภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะคำที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน เช่น สถานที่ การแนะนำตัว และการบรรยายลักษณะของวัตถุต่างๆ ผู้เรียนจะได้ฝึกการพูดผ่านการทำชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นเทคนิคที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถฟังและพูดตามวลีหรือประโยคที่ได้ยิน เพื่อสร้างความคล่องแคล่วในการสื่อสาร

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • Acquaint: ทำความรู้จัก
  • Cemetery: สุสาน
  • Creature: สิ่งมีชีวิต
  • Cursed: สาปแช่ง
  • Disguise: ปลอมตัว
  • Nourish: ให้โภชนาการ
  • Skeleton: โครงกระดูก
  • Thrill: ความตื่นเต้น

เคล็ดลับในการฝึกฝน

ในการฝึกชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษตามวิดีโอนี้ ควรระวังเรื่องจังหวะและอารมณ์ของการพูด เนื่องจากการเล่าเรื่องในวิดีโอนั้นมีความเร็วที่ประมาณปานกลาง ผู้เรียนควรฟังเสียงและพยักหน้ารับรู้ไปพร้อมๆ กัน เมื่อรู้สึกมั่นใจแล้ว ให้เริ่มออกเสียงตามเพื่อฝึกการออกเสียงคำและการเชื่อมประโยคให้คล่องแคล่วมากขึ้น การใช้ shadow speak จะช่วยให้ผู้เรียนรู้สึกมีส่วนร่วมและสามารถจำคำศัพท์ได้ดีกว่าเดิม นอกจากนี้ การฝึกพูดต่อเนื่องจะช่วยสร้างความมั่นใจในการสนทนาในชีวิตจริง

ขอแนะนำให้ผู้เรียนทำซ้ำหลายๆ ครั้ง โดยเฉพาะในวลีที่ซับซ้อน หรือมีการใช้เสียงสูงต่ำเพื่อฝึกความเป็นธรรมชาติในการพูด เมื่อลองฝึกชัดเจนแล้ว ผู้เรียนจะสามารถพัฒนา shadowspeaks ของตัวเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ