تدريب Shadowing: Ch.19 What does the monkey have? | Basic English Conversation Practice for Kids - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
جارٍ إنشاء الدرس...
1
I'm your friend, Kokaka.
2
I'll help you practice English conversation.
3
Please follow my directions.
4
What does the monkey have?
5
After you listen to each word, say the word.
6
tree have grass carrot Where is the monkey?
7
It's in the tree.
8
What does the monkey have?
9
It has a banana.
10
Where is the rabbit?
11
It's in the grass.
12
What does the rabbit have?
13
It has a carrot.
14
Listen to each sentence and repeat.
15
Your conversation will get better.
📺 نفس القناة
A11
Basic English Conversation Practice for Kids | Conversation Practice Parts | Ch1~10
KidsDaily Conversation
A12
Ch.34 What is your favorite food? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A18
Ch.27 What would you like for lunch? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A14
Ch.12 I have a dog. | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A11
Ch.32 What are these fruits? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A14
Ch.15 Happy Birthday | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A13
Ch.11 This is my sister | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A11
Ch.17 What do you do after that? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A110
Ch.14 Do you like apples? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A17
I'm a Scientist 9: My Face | English for Kids
Kids
A18
Ch.5 What is this/that? | Ch.6 What color is it? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A12
I'm a Scientist 5: Meat or Fruit | English for Kids
Kids
A13
Ch.13 Are they boys? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A11
Ch.9 Who is she? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A111
I'm a Scientist 1: Toy or Animal | English for Kids
Kids
A14
I'm a Scientist 12: My Hands | English for Kids
Kids
A15
Ch.16 When do you go to school? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A18
Ch.3 Is it a banana? | Ch.4 What is it? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
A11
I'm a Scientist 8: Flower and Tree | English for Kids
Kids
A110
Ch.7 What number is it? | Ch.8 Is he a teacher? | Basic English Conversation Practice for Kids
KidsDaily Conversation
✨ فيديو موصى به
A1502
19 جمل
Learn English with a Cute Bear Story
KidsTeensDaily Conversation
A1556
19 جمل
Fruit at the Market
American AccentKidsDaily Conversation
A1138
17 جمل
Class book / Unit 5 / lesson 1
KidsTeensDaily Conversation
A110,000
11 جمل
Are you hungry?
KidsTeensDaily Conversation
A1384
15 جمل
The Big Green Forest 21 I Have Something Little Fox
KidsDaily Conversation
![[4-6 TUỔI] ĐỀ 1 - GREEDY MONKEY | VIDEO MẪU - THỬ THÁCH LỒNG TIẾNG 2026](https://img.youtube.com/vi/hfd4eHlTvcw/mqdefault.jpg)
A13
8 جمل
[4-6 TUỔI] ĐỀ 1 - GREEDY MONKEY | VIDEO MẪU - THỬ THÁCH LỒNG TIẾNG 2026
KidsDaily Conversation
A11
68 جمل
The Monkey & The Crocodile: A Lesson in Wit! Bedtime Story Books | Read Aloud |Children Story Time
KidsDaily Conversation
A11
24 جمل
Phonics World 1 Unit 8 story | Shadowing practice | Ruby English
KidsDaily Conversation
A115
11 جمل
29. What do you have?
KidsTeensDaily Conversation
A15
7 جمل
GS1 Hop like a rabbit
KidsDaily Conversation
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة بمستوى A1 مبني على الفيديو “Ch.19 What does the monkey have?”. يحتوي هذا الفيديو على 15 جملة و77 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 1:47. 5 من أصل 15 جملة هي أسئلة، لذلك يناسب التدرب على نبرة السؤال والإجابات القصيرة.
أهم المفردات في هذا الفيديو
10 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| monkey اسم | /ˈmʌŋki/ | سَعْدَان, قِرْد |
| grass اسم | /ɡɹɑːs/ | حَشِيش, عُشْب |
| rabbit اسم | /ˈɹæbɪt/ | أَرْنَب |
| carrot اسم | /ˈkæɹət/ | جَزَر, جزر |
| banana اسم | /bəˈnænə/ | مَوْزَة, مَوْز |
| sentence اسم | /ˈsɛn.təns/ | حُكْم |
| repeat فعل | /ɹɪˈpiːt/ | كَرَّرَ, أَعَادَ |
| tree اسم | /tɹiː/ | شَجَر, شَجَرَة |
| conversation اسم | /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/ | مُحَادَثَة, مُكَالَمَة |
| direction اسم | /dɪˈɹɛk.ʃən/ | اِتِّجَاه |
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المستقبل بـ “will” will + فعل — قرار أو وعد أو توقع | I'll help · will get |
نطق يحتاج إلى انتباه
- أصوات “sh” و“zh”: conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/, direction /dɪˈɹɛk.ʃən/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: grass /ɡɹɑːs/, sentence /ˈsɛn.təns/, tree /tɹiː/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل monkey, grass, rabbit.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.