تدريب Shadowing: Daily Life Easy Conversations | Everyday English Speaking Practice (B1–B2) - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

نفس القناة
فيديو موصى به
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة بمستوى B2 مبني على الفيديو “Daily Life Easy Conversations”. يحتوي هذا الفيديو على 1194 جملة و6806 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 39:55. يتكلم المتحدث بسرعة طبيعية، نحو 171 كلمة في الدقيقة، قريبة من المحادثة اليومية. 84% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، ويُستحسن مراجعة الباقي قبل البدء.
أهم المفردات في هذا الفيديو
أصعب 15 كلمة في الفيديو، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| hobby اسم | /ˈhɑ.bi/ | هِوَايَة, هَوَس |
| waiter اسم | /ˈweɪ̯təː/ | نَادِل, نَادِلَة |
| supermarket اسم | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | سُوبَرْمَارْكِت, سُوبَر مَارْكِت |
| vocabulary اسم | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | مُفْرَدَات, ذَخِيرَة لُغَوِيَّة |
| headache اسم | /ˈhɛdeɪk/ | صُدَاع |
| colleague اسم | /ˈkɒliːɡ/ | شَرِيك, شَرِيكَة |
| verb اسم | /vɝb/ | فِعْل |
| vegetable اسم | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | خُضَر, خُضَار |
| podcast اسم | /ˈpɑdˌkæst/ | بُودْكَاسْت m پُودْكَاسْت, بَثّ صَوْتِيّ |
| bake فعل | /beɪk/ | خَبَزَ |
| polite صفة | /pəˈlaɪt/ | أَدِيب, مُؤَدَّب |
| consistency اسم | /kənˈsɪs.tən.si/ | اِتِّسَاق |
| chore اسم | /t͡ʃoɹ/ | عَمَلٌ رُوتِينِيّ |
| tomato اسم | /təˈmeɪ.toʊ/ | بَنْدُورَة, طَمَاطِم |
| pasta اسم | /ˈpɑ.stə/ | مَكَرُونَة, مَعْكَرُونَة |
الأفعال المركبة التي ستسمعها
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| get up فعل | قَامَ, نَهَضَ | |
| give up فعل | تَنَازَلَ, تَخَلَّى | |
| wake up فعل | /ˌweɪk ˈʌp/ | صَحَا, اِسْتَيْقَظَ |
| take off فعل | خَلَعَ | |
| come back فعل | عَادَ, رَجَعَ | |
| come out فعل | /ˌkʌm ˈaʊt/ | خَرَجَ, غَادَرَ |
| go out فعل | خَرَجَ | |
| stand up فعل | قَامَ |
جمل تستحق التكرار
جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:
- Then what do you do?
- Do you always eat breakfast?
- What do you usually eat for breakfast?
- What does your morning look like?
- Are you a morning person?
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المضارع التام المستمر have/has been + -ing — حدث بدأ سابقًا وما زال مستمرًا | have you been playing · have been playing |
| المضارع التام have/has + اسم المفعول — حدث ماضٍ ما زال له أثر الآن | have been · have had · have felt |
| جمل الوصل who / which + جملة — معلومة إضافية عن شخص أو شيء | person who takes · people who improve · people who are |
| المبني للمجهول be + اسم المفعول — التركيز على ما يحدث لا على من يفعله | is grilled · was closed |
نطق يحتاج إلى انتباه
يستخدم المتحدث 53 من الصيغ المختصرة، مثل don't, I'm, I'll. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.
- أصوات “sh” و“zh”: distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, shaky /ˈʃeɪki/, cashier /kaˈʃɪə/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, shout /ʃaʊt/
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, consistency /kənˈsɪs.tən.si/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, accommodation /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, podcast /ˈpɑdˌkæst/, polite /pəˈlaɪt/, pasta /ˈpɑ.stə/, pause /pɔːz/
- /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, verb /vɝb/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, vacuum /ˈvæ.kjuːm/, motivate /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: podcast /ˈpɑdˌkæst/, phrasal /ˈfɹeɪzəl/, distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, laundry /ˈlɔːn.dɹi/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ابدأ بسرعة 0.75×، وردّد جملة جملة، ثم عُد إلى السرعة العادية عندما يصبح الأمر سهلًا.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل hobby, waiter, supermarket.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.































