تدريب Shadowing: Learn The Alphabet For Kids: The Little i Who Lost His Dot! | Story Time with Vooks - تعلم التحدث بالإنجليزية مع YouTube

A1
The Little Eye Who Lost His Dot The alarm clock rang to the alphabet song
⏸ متوقف مؤقتاً
63 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
The Little Eye Who Lost His Dot The alarm clock rang to the alphabet song
2
Little I sat up stretched and rubbed his eyes Last day of alphabet school
3
He saw his letter friends on the playground and hurried to join them Little G gasped
4
Little P pointed and little S stared.
5
Little I, they said.
6
Where is your dot?
7
Little I looked up.
8
He looked to the left.
9
He looked to the right.
10
But his dot was gone.
11
What will you do without your thought little a asked?
12
Little W whimpered little H handed her a hanky All of the letters crowded around little I
13
Don't worry they said we'll help you find a new dot.
14
Yeah The school bell rang.
15
It was time to make words!
16
All the little letters scrambled into school,
17
but little I's friends didn't forget their plan
18
When they got to the classroom the letters looked around Little a asked how about this acorn?
19
Little B first forward with a balloon Little C cried try on this clock
20
Little D dashed over with a donut Little E exclaimed,
21
An egg is exactly what you need.
22
Little F followed with a flower.
23
Little G giggled when he found a gumball.
24
Little H handed over a hula hoop.
25
Hmm...
26
Little J joked, How about a jumping bean?
27
Little K knew the answer.
28
A kiwi.
29
Little L lit the line with a light bulb.
30
Little M made her way over with a marble.
31
Little N nodded to a music note.
32
Little O opted for an oyster shell.
33
Little P presented a pretzel.
34
Little Q questioned, How about this quarter?
35
Ooh!
36
Little R raced over with a ring!
37
Whoa!
38
Little S scared him with a spider!
39
Aaaaah!
40
Little T thought a thumbtack would do!
41
Little you urged him to carry an umbrella Little V ventured forward with a valentine
42
Little W walked over with a wheel Little X's extra special idea was a xylophone mallet
43
Little Y yelled, wear this yo-yo Little Z,
44
always last, zoomed over with a zero Little I tried them all on,
45
but nothing felt right When school ended,
46
all the little letters went out to where their parents were gathered.
47
Mom!
48
Little I saw his father And sniffed back tears I lost my dot
49
Capital I smiled no little I you didn't lose your dot You left it on your pillow this morning
50
Yay!
51
I brought it along, but since today is the last day of school,
52
and you've grown up, I'm not sure you need it anymore.
53
What do you think?
54
Do you really think I'm ready to be a Big Eye?
55
Capital I nodded.
56
Stretch out your arms and point out your feet.
57
Little I did and when he saw his shadow on the ground he smiled
58
Dad I look just like you I can start a sentence now
59
If you don't have Vux,
60
what are you waiting for?
61
It's a kid-safe ad-free library full of storybooks that are brought to life.
62
Ask your grown-up and start exploring more fun stories like these.
63
Seriously, you have to check it out.

تنزيل التطبيق

تقييم بالذكاء الاصطناعي لكل جملة تنطقها

TRENDING

الأكثر شعبية

لماذا ممارسة التحدث مع هذا الفيديو؟

يعتبر هذا الفيديو وسيلة رائعة لتحسين مهارات التحدث باللغة الإنجليزية للأطفال. من خلال القصة الممتعة عن الحرف "I" الذي فقد نقطته، يتمكن الأطفال من متابعة سياق الحوار والتفاعل مع أحداث القصة. إن استخدام القصص التعليمية يساعد على تعزيز الفهم والمعرفة بالمتحدث باللغة الإنجليزية. يعد الإنغماس في هذه القصة فرصة لتعزيز طريقة التظليل في الإنجليزية، حيث يمكن للأطفال محاكاة النطق والتعبيرات التي يسمعونها، مما يعزز قدرة الأطفال على التحدث باللغة الإنجليزية بشكل أكثر طلاقة.

القواعد والتعبيرات في السياق

في هذا الفيديو، يتم استخدام عدة تراكيب نحوية وتعبيرات مفيدة تساعد الأطفال في تعلم اللغة. إليك بعض النقاط الرئيسية:

  • أسئلة التفاعل: استخدام عبارة "Where is your dot؟" يشجع الطلاب على فهم كيفية طرح الأسئلة بشكل صحيح.
  • الدعوة إلى التعاون: التعبير "Don't worry, we'll help you find a new dot" يعزز مفهوم العمل الجماعي والتعاون.
  • التعبيرات الوصفية: استخدام كلمات مثل "gasped" و "exclaimed" يساعد في توسيع المفردات لدى الأطفال، مما يعزز قدرتهم على التعبير عن المشاعر.

تساعد هذه التراكيب على بناء جمل أفضل وفهم أفضل للبنية النحوية عند التحدث. كما أن استخدام هذه العبارات في سياقات مختلفة يمكن أن يسهل عملية تحسين النطق باللغة الإنجليزية.

فخاخ النطق الشائعة

هناك بعض الكلمات والعبارات التي قد تكون معقدة للأطفال عند محاولة نطقها. وهذا يشمل:

  • الكلمات المركبة: مثل "gumball" و "pretzel"، قد تشكل تحديًا في النطق بسبب دمج عدة أصوات.
  • التغييرات الصوتية: في كلمات مثل "exclaimed" و "questioned"، قد تختلف نبرة الصوت حسب السياق.
  • التأكيد على الصوتيات: التركيز على كلمة "umbrella" قد يساعد الأطفال في فهم طريقة نطق الأصوات المركزة.

تعتبر هذه الفخاخ من الأمور التي يجب على الأطفال التغلب عليها عند تعلم تعلم الإنجليزية مع يوتيوب، حيث يمكنهم الاستفادة من الاستماع المتكرر والمحاكاة لتحسين مهاراتهم. باستخدام تقنية shadowspeak، يمكن للأطفال تعزيز نطقهم بشكل أكثر فاعلية وتحقيق تقدم ملحوظ.

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

اشترِ لنا قهوة