ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Learn The Alphabet For Kids: The Little i Who Lost His Dot! | Story Time with Vooks

A1
The Little Eye Who Lost His Dot The alarm clock rang to the alphabet song
⏸ หยุดชั่วคราว
63 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
The Little Eye Who Lost His Dot The alarm clock rang to the alphabet song
2
Little I sat up stretched and rubbed his eyes Last day of alphabet school
3
He saw his letter friends on the playground and hurried to join them Little G gasped
4
Little P pointed and little S stared.
5
Little I, they said.
6
Where is your dot?
7
Little I looked up.
8
He looked to the left.
9
He looked to the right.
10
But his dot was gone.
11
What will you do without your thought little a asked?
12
Little W whimpered little H handed her a hanky All of the letters crowded around little I
13
Don't worry they said we'll help you find a new dot.
14
Yeah The school bell rang.
15
It was time to make words!
16
All the little letters scrambled into school,
17
but little I's friends didn't forget their plan
18
When they got to the classroom the letters looked around Little a asked how about this acorn?
19
Little B first forward with a balloon Little C cried try on this clock
20
Little D dashed over with a donut Little E exclaimed,
21
An egg is exactly what you need.
22
Little F followed with a flower.
23
Little G giggled when he found a gumball.
24
Little H handed over a hula hoop.
25
Hmm...
26
Little J joked, How about a jumping bean?
27
Little K knew the answer.
28
A kiwi.
29
Little L lit the line with a light bulb.
30
Little M made her way over with a marble.
31
Little N nodded to a music note.
32
Little O opted for an oyster shell.
33
Little P presented a pretzel.
34
Little Q questioned, How about this quarter?
35
Ooh!
36
Little R raced over with a ring!
37
Whoa!
38
Little S scared him with a spider!
39
Aaaaah!
40
Little T thought a thumbtack would do!
41
Little you urged him to carry an umbrella Little V ventured forward with a valentine
42
Little W walked over with a wheel Little X's extra special idea was a xylophone mallet
43
Little Y yelled, wear this yo-yo Little Z,
44
always last, zoomed over with a zero Little I tried them all on,
45
but nothing felt right When school ended,
46
all the little letters went out to where their parents were gathered.
47
Mom!
48
Little I saw his father And sniffed back tears I lost my dot
49
Capital I smiled no little I you didn't lose your dot You left it on your pillow this morning
50
Yay!
51
I brought it along, but since today is the last day of school,
52
and you've grown up, I'm not sure you need it anymore.
53
What do you think?
54
Do you really think I'm ready to be a Big Eye?
55
Capital I nodded.
56
Stretch out your arms and point out your feet.
57
Little I did and when he saw his shadow on the ground he smiled
58
Dad I look just like you I can start a sentence now
59
If you don't have Vux,
60
what are you waiting for?
61
It's a kid-safe ad-free library full of storybooks that are brought to life.
62
Ask your grown-up and start exploring more fun stories like these.
63
Seriously, you have to check it out.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

เกี่ยวกับบทเรียนนี่

ในบทเรียนนี้ ผู้เรียนจะได้ฝึกฝนการออกเสียงและการฟังผ่านเรื่องราวของตัวอักษรที่มีชื่อว่า "Little I" ซึ่งสูญเสียจุดบนตัวอักษรของเขา เรื่องราวจะช่วยให้ผู้เรียนได้รู้จักตัวอักษรและการสร้างคำ พร้อมทั้งฝึกการฟังของภาษาอังกฤษในบริบทการพูดคุยที่สนุกสนาน ทำให้การเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นเรื่องที่น่าสนใจและมีส่วนร่วมอย่างมาก

คำศัพท์และวลีที่สำคัญ

  • Little I - ตัวอักษร "i" ขนาดเล็ก
  • dot - จุด
  • alphabet - ตัวอักษร
  • friends - เพื่อน
  • help - ช่วย
  • school - โรงเรียน
  • words - คำ
  • find - หา

เคล็ดลับสำหรับการฝึก

สำหรับการฝึก shadowing ที่มีประสิทธิภาพ ในวิดีโอนี้ ควรฟังเสียงพูดที่ออกมาด้วยความช้าและชัดเจน ซึ่งเหมาะสำหรับการเรียนรู้ ฉะนั้นลองทำตามขั้นตอนต่อไปนี้:

  • ฟังและทำตาม: เล่นวิดีโอนี้ซ้ำๆ พร้อมกับพยายามทำตามเสียงตัวละครให้ใกล้เคียงที่สุด โดยอาจจะสลับกันระหว่างฟังและพูดตาม
  • แบ่งช่วงการฟัง: แบ่งเนื้อหาออกเป็นส่วนสั้นๆ และฝึกในแต่ละส่วนเป็นการย่อย เพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้น
  • ใช้เสียงในชีวิตประจำวัน: สร้างโอกาสในการใช้คำศัพท์ที่เรียนรู้เป็นประจำ เพื่อที่จะฝึกการออกเสียงให้ชำนาญ
  • เข้าร่วมกลุ่มฝึกพูด: พบปะกับผู้เรียนคนอื่นที่สนใจใน "shadowing site" เพื่อแชร์ประสบการณ์และพัฒนาการพูดร่วมกัน

การฝึกพูดซ้ำ (shadowspeak) และพูดตาม (shadow speech) จะช่วยเพิ่มพูนทักษะการพูดของคุณอย่างมีประสิทธิภาพ และทำให้การเรียนรู้ภาษาอังกฤษนั้นสนุกสนานมากยิ่งขึ้น!

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว