Shadowing-Übung: [실전 오픽 모의고사] 실제 시험처럼 15문제 전부 답했습니다 (리얼 긴장감 주의) - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Dieses Video enthält 319 Sätze und 3474 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 28:36. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 121 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 86 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 weniger häufige Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
- memorable /ˈmɛm.(ə)ɹə.bl̩/ (Adjektiv) — denkwürdig, merkwürdig. Worthy to be remembered; very important or remarkable.
- solve /sɒlv/ (Verb) — lösen. To find an answer or solution to a problem or question; to work out.
- trash /tɹæʃ/ (Substantiv) — Abfall, Mist. Useless physical things to be discarded; rubbish; refuse.
- theater /ˈθi(ə)tɚ/ (Substantiv) — Theater, Schauspielhaus. A place or building, consisting of a stage and seating, in which an audience gathers to watch plays, musical performances, public ceremonies, and so on.
- compare /kəmˈpɛɚ/ (Verb) — vergleichen, komparieren. To assess the similarities and differences between two or more things [“to compare X with Y”]. Having made the comparison of X with Y, one might have found it…
- nowadays /ˈnaʊ.ə.deɪz/ (Adverb) — gegenwärtig, zur Zeit. At the present time; in the current era.
- snack /snæk/ (Substantiv) — Imbiss, Happen. A light meal.
- harm /hɑːm/ (Substantiv) — Schaden. Physical injury; hurt; damage.
- swim /swɪm/ (Verb) — schwimmen. To move through the water, without touching the bottom; to propel oneself in water by natural means.
- playground /ˈpleɪɡɹaʊnd/ (Substantiv) — Spielwiese, Spielplatz. A large open space for children to play in, usually having dedicated play equipment (such as swings and slides).
- bench /ˈbɛnt͡ʃ/ (Substantiv) — Bank, Sitzbank. A long seat with or without a back, found for example in parks and schools.
- delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/ (Adjektiv) — deliziös, köstlich. Pleasing to the sense of taste; tasty.
- mall /mɔːl/ (Substantiv) — Einkaufszentrum. A pedestrianised street, especially a shopping precinct.
- garbage /ˈɡɑɹ.bɪd͡ʒ/ (Substantiv) — Abfall, Müll. Food waste material of any kind.
- realistic /ˌɹɪəˈlɪs.tɪk/ (Adjektiv) — realistisch. Expressed or represented as being accurate, practicable, or not idealistic.
Phrasal Verbs, die du hören wirst
- look forward to (Verb) — sich freuen auf. To anticipate, expect, or wait for, especially with a feeling of approval or pleasure; to be excited or eager to.
- look up to (Verb) — aufblicken zu, aufschauen zu. To show respect or admiration for (someone); to see (someone) as a role model.
- pick up (Verb) — aufheben, aufnehmen. To lift; to grasp and raise.
- think about /ˈθɪŋk əˌbaʊt/ (Verb) — (jemand) denken an. To ponder.
- come out /ˌkʌm ˈaʊt/ (Verb) — herauskommen. To be discovered; to be revealed.
- find out (Verb) — herausfinden, erfahren. To discover, as by asking or investigating.
- point out (Verb) — hinweisen. To identify among a group of similar subjects, or in a scene where the subject might not be readily seen or noticed, with a gesture of the body.
- reach for (Verb) — greifen. To try to get (something) by extending one's arm or moving one's hand.
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 57 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, I've, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: theater /ˈθi(ə)tɚ/, gather /ˈɡæðɚ/, thankful /ˈθæŋkfəl/, smoothly /ˈsmuːðli/
- Die Laute „sh“ und „zh“: trash /tɹæʃ/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, confusion /kənˈfjuːʒən/, shade /ʃeɪd/, anxious /ˈæŋkʃəs/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: elementary /ˌɛləˈmɛntəɹi/, celebrity /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, elaborate /ɪˈlæb.ə.ɹeɪt/, peninsula /pəˈnɪn.sə.lə/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie memorable, solve, trash.
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | I've been doing |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | you've watched · I've watched · you've heard |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | is located · is surrounded · are blown |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | com which is · say, which is · park which can |
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.





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