Shadowing-Übung: American English Connected Reading | IELTS Topic: Stay up late - Englisch Sprechen Lernen mit Video

Lektion wird erstellt...
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Hey, what's up?
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It's Alex.
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Today, we're going to be looking at a sample part three answer for the IELTS question,
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what are some situations where people have to stay awake even though they're tired?
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Let's take a look.
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I think most people, I think,
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I think most people, so here that 可 and マ connect, and 得 and ぱ connect.
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I think most people who force themselves to stay awake,
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to force themselves to stay awake, the two becomes very small,
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force themselves to, force themselves to stay awake.
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This r also becomes very small.
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stay awake are high school or college students, because they tend to have,
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tend to have, this d and t connect, tend to have lots of work,
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lots of, this of becomes very short,
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lots of work that this that becomes extremely fast,
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lots of work that they have to.
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Have to becomes hafta, that they have to complete on their own time.
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The N and TH connect. On their.
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On their own time.
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Quick question, how would you say this?
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It's not for an hour.
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It's for an hour.
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Do you hear the difference?
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There's actually a rule here.
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In rapid speech, we de-stress for and reduce the vowel to just for.
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Not for an hour, but for an hour.
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For an hour.
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So if you want to learn the American English accent, if you want to master these rules and patterns in a systematic way
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so that you can be confident in your own speech, you can join my American English accent training program on Patreon.
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Each week, step by step, I'll teach you new rules and how to apply them to real-life English situations and then give you lots of practice.
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I'm confident that your English speaking and listening will improve significantly by the end of the course.
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Now, I've put the link in the description, so I'll see you there.
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But first, let's get back to our video.
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If they can't manage, can't manage, this T before the M disappears.
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Can't manage.
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If they can't manage their time well, they might leave.
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This T and the L does the same thing.
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They might leave.
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It's a glottal stop.
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They might leave.
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They might leave all their work until the last minute.
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This T and M connect, and it just sounds like last minute.
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Last minute.
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There's no glottal stop.
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Last minute.
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Until the last minute.
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And then stay up all night finishing it.
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All night, night finishing.
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Again, a glottal stop, the T before the F.
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Night finishing it.
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Most adults with regular jobs don't have to make.
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Don't have to.
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Don't have to.
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So don't, this T disappears.
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Have to becomes have to.
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Don't have to make them.
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And then make before T or before th in themselves disappears.
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Don't have to make themselves.
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Don't have to make themselves stay up late though.
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And now this late though, that t and th connect, stay up late though.
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Usually they can go home.
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Usually.
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It's not usually, it's usually.
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I have another video about that.
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They can go home.
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This can just becomes a very short sound.
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They can.
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It's like a back of your throat kind of na.
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They can kind of .
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Go home after work and do other things.
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And do becomes and do other things.
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An exception might be, this T as a glottal stop,
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might be, might be people who run small businesses or freelancers.
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They might have to, again might, glottal stop, and have to, have to.
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Might have to stay up late to finish.
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This to becomes very short.
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Stay up late to finish.
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They might have to stay up late to finish their workloads as well.
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And as well kind of becomes one word.
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Finish their workloads as well, as well, as well.
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Instead of as well, it's very short as well.
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I think most people who force themselves to stay awake
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or high school or college students because they tend to have lots of work
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that they have to complete on their own time.
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If they can't manage their time well, they might leave all their work until the last minute and then stay up all night finishing it.
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Most adults with regular jobs don't have to make themselves stay up late though.
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Usually they can go home after work and do other things.
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An exception might be people who run small businesses or freelancers.
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They might have to stay up late to finish their workloads as well.

Über diese Lektion

In dieser Lektion werden wir uns mit Situationen beschäftigen, in denen Menschen trotz Müdigkeit wach bleiben müssen. Der Schwerpunkt liegt auf der Analyse und dem Verständnis von Redewendungen sowie dem amerikanischen Akzent im Englischen. Durch das Üben mit echten Beispielen aus dem Alltag werden Sie zunehmend vertrauter mit der Sprache und können Ihre Englischkenntnisse effektiv verbessern. Diese Übungen sind besonders nützlich für Schüler und Studenten, die sich auf Prüfungen wie IELTS vorbereiten oder einfach nur ihre Sprechfähigkeiten verbessern möchten.

Schlüsselvokabular & Phrasen

  • stay awake - wach bleiben
  • force themselves - sich zwingen
  • manage their time - ihre Zeit managen
  • last minute - in letzter Minute
  • all night - die ganze Nacht
  • homework - Hausaufgaben
  • high school or college students - Schüler oder Studenten
  • glottal stop - glottaler Halt

Übungstipps

Um Ihre Fähigkeiten im Englisch Schatten effektiv zu verbessern, empfehle ich Ihnen, die Sprechgeschwindigkeit und den Ton in diesem Video genau zu beobachten. Versuchen Sie, den gesprochenen Text zu imitieren, während Sie ihn hören. Achten Sie besonders auf verbundene Laute und die Dehnung von Vokalen:

  • Shadow Speak: Wiederholen Sie die Sätze entweder laut oder leise, während Sie dem Sprecher zuhören. Konzentrieren Sie sich darauf, die intonatorischen Muster und den Rhythmus des Sprechens nachzuahmen.
  • Langsame Wiederholung: Spulen Sie das Video zurück und hören Sie sich bestimmte Abschnitte erneut an, um schwierige Passagen zu meistern.
  • Anpassung der Aussprache: Achten Sie darauf, wie Laute verbunden werden, z.B. wie „have to“ zu „hafto“ wird. Dies wird Ihnen helfen, in der täglichen Konversation fließender zu sprechen.
  • Kontextbasiertes Lernen: Nutzen Sie das Gelernt, um ähnliche Szenarien in Ihrem eigenen Leben zu reflektieren und daraus Übungssätze zu bilden.

Indem Sie regelmäßig mit diesen Methoden üben und den shadowspeak anwenden, werden Sie Ihre Fähigkeit, Englisch zu sprechen und zuzuhören, erheblich steigern können. Nutzen Sie auch Online-Ressourcen und shadowing sites, um noch mehr Materialien und Übungen zu finden!

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.