Shadowing-Übung: ngày 21 tháng 9, 2026 - Englisch Sprechen Lernen mit Video

Lektion wird erstellt...
1
Unit 15.
2
I'm going to a soccer match.
3
Page 100, Exercise 2, Conversation.
4
Making Plans.
5
Part A.
6
Listen and practice.
7
Say, Miguel, what are you doing tonight?
8
Do you want to go bowling?
9
I'd love to, but I can't.
10
I'm going to a soccer match with my brother.
11
Oh, well maybe some other time.
12
Are you doing anything tomorrow?
13
We could go then.
14
Tomorrow sounds fine.
15
I'm going to work until 5.
16
So let's go around 6.
17
Okay.
18
Afterward, maybe we can get some dinner.
19
Sounds great.
20
Page 100, Exercise 2, Part B.
21
Listen to the rest of the conversation.
22
When are they going to have dinner?
23
Who are they going to meet after dinner?
24
After we're done bowling, do you want to go to the Chinese Palace for dinner?
25
Sure.
26
I love their food.
27
We can go around 8 o 'clock.
28
That's not too late.
29
You know, maybe Jason can join us.
30
Yeah.
31
Hey, Jason, what are you doing tomorrow night?
32
Do you want to join Miguel and me for dinner?
33
We're going to the Chinese Palace at 8.
34
I have to work till 8 .30, but why don't I meet you afterward?
35
That'd be great, Jason.
36
Thank you.

Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung auf Niveau A2 basiert auf dem Video „ngày 21 tháng 9, 2026“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: dinner, Jason, tomorrow. Dieses Video enthält 36 Sätze und 189 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 1:30. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 127 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 86 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 9 der 36 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

9 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
soccer Substantiv/ˈsɑk.ɚ/Fußball, Fuppes
afterwards Adverb/ˈæf.tɚ.wɚdz/später, nachher
clock Substantiv/klɑk/Tacho, Tachometer
bowl Substantiv/boʊl/Bowl
dinner Substantiv/ˈdɪnɚ/Abendessen, Dinner
join Verb/ˈd͡ʒɔɪn/verknüpfen, vereinigen
conversation Substantiv/ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/Gespräch, Unterhaltung
unit Substantiv/ˈjuː.nɪt/Einheit
till/tɪl/bis

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • I'm going to a soccer match.
  • Do you want to go bowling?
  • I'd love to, but I can't.
  • I'm going to a soccer match with my brother.
  • Are you doing anything tomorrow?

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 9 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, we're, can't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie soccer, afterwards, clock.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →