Shadowing-Übung: Speak With Me: English Speaking Practice - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B1 basiert auf dem Video „Speak With Me: English Speaking Practice“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: weekend, whatda, word, whatch, gut. Dieses Video enthält 51 Sätze und 2966 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 19:08. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 155 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. 87 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also leicht zu verfolgen. 79 der 51 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| brunch Substantiv | /bɹʌnt͡ʃ/ | Brunch |
| binge Substantiv | /bɪnd͡ʒ/ | Gelage, Trinkgelage |
| butterfly Substantiv | /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/ | Schmetterling, Falter |
| chore Substantiv | /t͡ʃoɹ/ | leidige Aufgabe, lästige Pflicht |
| homebody Substantiv | Stubenhocker, Stubenhockerin | |
| vocabulary Substantiv | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | Wortschatz, Vokabular |
| pause Substantiv | /pɔːz/ | Pause |
| contraction Substantiv | /kənˈtɹækʃ(ə)n/ | Annahme, Erwerb |
| verb Substantiv | /vɝb/ | Verb, Verbum |
| hike Substantiv | /haɪk/ | Wanderung |
| casual Adjektiv | /ˈkæʒ(u)əl/ | zufällig, beiläufig |
| phrasal Adjektiv | /ˈfɹeɪzəl/ | phrasalisch, Ausdrucks- |
| toss Verb | /tɔs/ | werfen |
| laundry Substantiv | /ˈlɔːn.dɹi/ | Wäsche, Waschen |
| intimate Adjektiv | /ˈɪn.tɪ.mət/ | vertraut, innig |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| clean up Verb | putzen | |
| come out Verb | /ˌkʌm ˈaʊt/ | herauskommen |
| cut off Verb | /ˌkʌt ˈɔf/ [ˌkɐɾ ˈɔf] | abschneiden |
| go back Verb | zurückgehen, zurückfahren | |
| put together Verb | zusammenfügen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Is that question, what's your name?
- Is that question, will you give me money?
- What've you gut goin on?
- What've you gut goin on this weekend?
- What've you gut goin on this weekend?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | you've learned · has asked · has been |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | will be contracted · being reduced · been smashed |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | plans which is · someone who makes · Someone who enjoys |
| Möglichkeit mit „might / may“ might/may + Verb – etwas ist möglich, aber nicht sicher | might be · might go · might say |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 63 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, you're, we're. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: breathe /bɹiːð/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/
- Die Laute „sh“ und „zh“: contraction /kənˈtɹækʃ(ə)n/, casual /ˈkæʒ(u)əl/, dish /dɪʃ/, marshmallow /ˈmɑɹʃˌmɛl.oʊ/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, caterpillar /ˈkætɚˌpɪlɚ/, confidently /ˈkɑnfɪdəntli/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, introductory /ˌɪntɹəˈdʌktəɹi/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): sweep /swiːp/, awkward /ˈɔk.wɚd/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: binge /bɪnd͡ʒ/, pause /pɔːz/, verb /vɝb/, freeze /ˈfɹiːz/, involve /ɪnˈvɑlv/
- /æ/ — offener als „ä“: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, contraction /kənˈtɹækʃ(ə)n/, casual /ˈkæʒ(u)əl/, panic /ˈpænɪk/, caterpillar /ˈkætɚˌpɪlɚ/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie brunch, binge, butterfly.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.


![SPEAK With Me in English [Conversation Lesson]](https://img.youtube.com/vi/GeQO2Twc8DA/mqdefault.jpg)




























