Shadowing-Übung: Talking about your childhood 🧒🧸👶 Real Easy English - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

B1
Shadowing-Steuerung
0% abgeschlossen (0/76 Sätze)
Hello and welcome to Real Easy English, the podcast where we have real conversations in easy English to help you learn.
⏸ Pausiert
Alle Sätze
76 Sätze
1
Hello and welcome to Real Easy English, the podcast where we have real conversations in easy English to help you learn.
2
I'm Neil.
3
And I'm Beth.
4
You can find a video of this podcast and find a worksheet to help you learn on our website, bbclearningenglish.com.
5
Hello Beth, how are you?
6
I'm very well, thank you.
7
How are you, Neil?
8
I'm very happy.
9
The sun is shining today.
10
It is.
11
It's a beautiful day.
12
What are we talking about?
13
Today we're talking about our childhoods.
14
So, we'll talk about life, how it was, what our lives were like when we were children.
15
How interesting.
16
Let's get started.
17
So Neil, what do you remember most about your childhood?
18
Well, it was such a long time ago.
19
But I can remember things, obviously, quite clearly.
20
I lived in a different country when I was a child.
21
Where did you live?
22
I lived in Canada until I was 10 years old.
23
So I can remember very hot, humid summers, but very long and very cold and snowy winters.
24
So you always made snowmen, I guess, and had snowball fights.
25
Yes, we always had a white Christmas, which is great.
26
And I don't think I've ever had a white Christmas in England, not in the south of England.
27
Well, I moved house, or my family moved house, when I was 10.
28
So,
29
I feel like a slightly similar thing where all of my childhood memories really are in this house and playing with my friends that lived in that village and went to my primary school when I lived in that house, having friends over for tea.
30
That's a lot of strong memories of my childhood.
31
And what kind of things did you do when you were a child?
32
What kind of hobbies and interests did you have?
33
Well, my friends and I used to always put on shows.
34
We would do gymnastics shows in the garden.
35
We'd say, Mum, Dad, come and watch my gymnastics show with my friend.
36
We used to do singing concerts we wrote our own songs once um my friend and i recorded onto a tape do
37
you remember tapes of course i remember tapes we recorded our own song onto a tape and we sent it to a recording
38
studio in the hope that they would sign us is it a good song it's great i think we need to hear it maybe at the end of the show um what about you what sort of hobbies
39
did you have when you were a child?
40
I just remember playing outside a lot with my friends and having adventures and also doing lots and lots of sport.
41
So I always liked football and cricket and I played, when I was in Canada, I played ice hockey.
42
Ah, that's cool.
43
Can you still ice skate?
44
I'm okay.
45
I'd say I'm better than most British people because you grow up in Canada skating.
46
Yeah.
47
But I'm not brilliant.
48
How do you think the world has changed since you were a child?
49
The world is really different from when I was a child because when I was growing up, we didn't have the internet or mobile phones.
50
And I think they've made such a difference to the way people communicate with each other.
51
And it drives me mad sometimes because my son would try to arrange to go out with his friends just to go to the park in a group chat.
52
And then nothing ever happens.
53
And I just say, just go there.
54
Yeah.
55
It's 100 metres down the road.
56
Knock the door.
57
But I don't think that happens anymore.
58
No, I think for me, like something that's really changed is like I was saying about tapes,
59
like the idea of playing a tape or putting a CD in a CD player like brings back amazing
60
memories I used to have a CD that I would play and then I'd sing really loudly and I would imagine that then suddenly the band would be in the garden
61
and they would and they'd be there singing with me.
62
But I think those physical music devices, even like having a video or a DVD, like they bring back loads of memories for me.
63
Let's recap the language we heard in our conversation about childhood.
64
starting with childhood, which is the period of time when you are a child.
65
We had memory.
66
A memory is something that you can remember from the past.
67
We can say that something brings back memories, which just means that it reminds you of something that happened in the past.
68
And when we talk about things in the past, we often use the past simple.
69
For example, I said that I played in the street with my friends.
70
And we also heard used to and would, which is used when we talk about things that happened a number of times in the past.
71
So, for example, I used to play ice hockey.
72
It means I played ice hockey a lot and now I don't anymore.
73
And that's it for this episode of Real Easy English.
74
Why not test what you've learnt with the worksheet on our website, bbclearningenglish.com.
75
Thanks for joining us and goodbye.
76
Bye.
4.9/5 im App Store & Google Play

Shadowing English Auf dem Handy

Lernen Sie Englisch jederzeit und überall mit der Shadowing English App. Verbessern Sie heute Ihre Kommunikationsfähigkeiten!

Verfolgen Sie Ihren Lernfortschritt
KI-Bewertung und Fehlerkorrektur
Umfangreiche Videobibliothek
Download on theApp Store
GET IT ONGoogle Play
Shadowing English Mobile App

Warum das Sprechen mit diesem Video üben?

Das Sprechen über die eigene Kindheit ist nicht nur eine interessante Übung, sondern auch eine hervorragende Möglichkeit, die englische Sprache zu verbessern. In diesem Video teilen Neil und Beth Erinnerungen aus ihrer Kindheit, was dir hilft, emotionale und persönliche Ausdrücke zu lernen, die in alltäglichen Gesprächen verwendet werden. Durch das Englisch Shadowing kannst du den Sprechstil und die Intonation der Sprecher nachahmen, was dir beim Englisch sprechen üben helfen wird. Indem du versuchst, ihre Geschichten nachzuerzählen, entwickelst du nicht nur deine Sprachfertigkeiten, sondern gewinnst auch an Vertrauen im Umgang mit dem Englischen.

Grammatik & Ausdrücke im Kontext

Im Video verwenden Neil und Beth eine Reihe von strukturierten Ausdrücken, die typisch für das Erzählen von Geschichten sind. Hier sind einige wichtige Strukturen, die du beachten solltest:

  • „I remember“: Diese Formulierung wird genutzt, um persönliche Erinnerungen zu teilen, und ist besonders nützlich, wenn du über eigene Erfahrungen sprechen möchtest.
  • „When I was a child“: Dieser Ausdruck hilft dabei, den zeitlichen Rahmen deiner Geschichten zu setzen. Er ist ideal, um über deine Kindheit zu sprechen.
  • „I used to“: Mit dieser Struktur beschreibst du Gewohnheiten oder Aktivitäten in der Vergangenheit. Dies ist eine wichtige grammatikalische Konstruktion, um vergangene Handlungen darzustellen.
  • „What kind of...?“: Solche Fragen zeigen das Interesse an den Erfahrungen des anderen und sind perfekt für den Dialog geeignet.

Das Verständnis und die Anwendung dieser Ausdrücke werden dir nicht nur helfen, beim Englisch lernen mit YouTube zuzuhören, sondern auch deine eigenen Ideen klar zu formulieren.

Gemeine Aussprachefallen

Im Video können einige Wörter und Ausdrücke die Aussprache herausfordernd machen, besonders wenn es um spezifische Begriffe aus der Kindheit geht. Hier sind einige Bereiche, auf die du achten solltest:

  • „childhood“: Die Aussprache dieses Wortes kann knifflig sein. Achte darauf, die Silben korrekt zu artikulieren: "Tschaild-hud".
  • „adventure“: Bei diesem Wort ist die Betonung wichtig. Es wird „äd-ven-tschur“ ausgesprochen, wobei der erste Teil leicht betont wird.
  • „gymnastics“: Hier kann die Aussprache variieren. Die korrekte Aussprache wäre „dschim-nästiks“, wobei das „g“ am Anfang weich ausgesprochen wird.

Durch das Nachahmen der Sprecher und das Üben dieser Wörter kannst du deine Englische Aussprache verbessern und größere Sicherheit im Sprechen gewinnen.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

☕ Kauf uns einen Kaffee