Shadowing Practice: Ch.3 Is it a banana? | Ch.4 What is it? | Basic English Conversation Practice for Kids - Learn English Speaking with Video
Elige un modo de práctica
Cada modo abre una sala de práctica a pantalla completa.
Descargar app
Todo lo que necesitas para hablar con fluidez
Mismo canal
A1Listening Test for Kids | Level 1 | 12 Tests (Test 1 to 12)
A1Ch.34 What is your favorite food? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.12 I have a dog. | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.19 What does the monkey have? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.15 Happy Birthday | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.17 What do you do after that? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.10 What is your name? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.5 What is this/that? | Ch.6 What color is it? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Basic English Conversation Practice for Kids | Conversation Practice Parts | Ch1~10
A1I'm a Scientist 5: Meat or Fruit | English for Kids
A1Ch.13 Are they boys? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1I'm a Scientist 1: Toy or Animal | English for Kids
A1Ch.16 When do you go to school? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1I'm a Scientist 8: Flower and Tree | English for Kids
A1Ch.27 What would you like for lunch? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.11 This is my sister | Basic English Conversation Practice for Kids
A1I'm a Scientist 9: My Face | English for Kids
A1Ch.32 What are these fruits? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.7 What number is it? | Ch.8 Is he a teacher? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.14 Do you like apples? | Basic English Conversation Practice for Kids
Recomendar Video
A2What's in Your School Bag?
A1Are you hungry?
A1Academy Stars 1 Unit 10 Lesson 6
A1Lesson 3 part 2 1
A1Razkid - Level B - Applesauce | English for kids #englishforkids #tienganhchotre #razkids
A12.9k
A1STARTERS B P1 CONVERSATION | English Speaking Practice | Cambridge Smart Kids
A1Where Am I? 3: I see Apples - Little fox
A1What Do You Usually Do after School?ㅣSentence ChantsㅣBoost Up
A1What's in My Lunchbox?
Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel A1 se basa en el vídeo “Ch.3 Is it a banana?”. Este vídeo tiene 21 frases y 107 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 9:13. 6 de sus 21 frases son preguntas, así que sirve para practicar la entonación de las preguntas y las respuestas cortas.
Vocabulario clave de este vídeo
13 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| cherry sustantivo | /ˈt͡ʃɛɹi/ | cereza, guinda |
| banana sustantivo | /bəˈnænə/ | banana, banano |
| pencil sustantivo | /ˈpɛnsəl/ | lápiz |
| pineapple sustantivo | /ˈpaɪnəpəl/ | piña, ananás |
| orange sustantivo | /ˈɒɹɪnd͡ʒ/ | naranjo, naranja |
| sentence sustantivo | /ˈsɛn.təns/ | sentencia, condena |
| repeat verbo | /ɹɪˈpiːt/ | repetir, menudear |
| conversation sustantivo | /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/ | conversación, plática |
| quickly adverbio | /ˈkwɪk.li/ | con velocidad, con prontitud |
| ability sustantivo | /əˈbɪl.ə.ti/ | habilidad, capacidad |
| direction sustantivo | /dɪˈɹɛk.ʃən/ | dirección |
| improve verbo | /ɪmˈpɹuːv/ | mejorar, embonar |
| apple sustantivo | /ˈæpəl/ | manzana, mela |
Pronunciación a tener en cuenta
- Los sonidos de “sh” y “zh”: conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/, direction /dɪˈɹɛk.ʃən/
- Palabras largas — cuida el acento: conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/, ability /əˈbɪl.ə.ti/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/, improve /ɪmˈpɹuːv/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como cherry, banana, pencil.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.