Shadowing Practice: Gogo 23 What are we doing - Learn English Speaking with Video

Creando lección...
1
Hello Tony!
2
Hello Jenny!
3
Hello Go -Go!
4
What are they?
5
They're Puppet Go -Go!
6
This is her head.
7
These are her arms.
8
There are her hands.
9
Thank you, Go -Go.
10
These are her legs.
11
These are her feet.
12
What are you doing?
13
I'm painting.
14
These are his eyes.
15
These are his ears.
16
This is his nose.
17
Mouth.
18
I like puppets.
19
What are they doing?
20
They're sitting.
21
Now they're standing.
22
Can they dance, Go -Go?
23
Watch.
24
They can sing, too.
25
Listen.
26
Singing and dancing under the table,
27
behind the chairs, through the door and down the stairs.
28
What are we doing?
29
We're singing and dancing.
30
What are we doing?
31
We're singing and dancing.
32
What are they doing now?
33
They're sleeping.
34
Tony, Jenny, it's time for bed.
35
Oh, it's nine o 'clock.
36
Good night, Gogo.
37
Good night, Jenny.
38
Good night, Tony.
39
What are you doing?
40
We're painting!
41
These are birds, Go -Go.
42
Very good, Jeebee.
43
What are they doing?
44
They're flying, Go -Go.
45
Look, we're reading, Go -Go.
46
Very good.
47
What are they doing, Pod?
48
They're sleeping.
49
What's that, Go -Go?
50
It's a puppet.
51
Head, arms, hands, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms, arms,
52
arms, arms, Hands, legs, feet, eyes, nose, ears, mouth.
53
Have you got arms, G .B.?
54
Yes, I have.
55
Have you got legs?
56
Err...no, I haven't.
57
I've got eyes.
58
I've got eyes, I've got legs, and I've got arms!
59
You haven't got ears!
60
How many hands have you got, Tappy?
61
One, two, three...
62
I've got THREE hands!
63
Have you got hands, Pod?
64
Uh, no, no, I haven't got hands.
65
Have you got legs, Pod?
66
Uh, no, no, I haven't got legs.
67
Uh, I've got a head!
68
- Ooh.

Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Esta lección de conversación de nivel A1 se basa en el vídeo “Gogo 23 What are we doing”. Las palabras que más se repiten: arms, hands, legs, eyes, Pod. Este vídeo tiene 68 frases y 419 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 5:05. El hablante habla despacio, unas 82 palabras por minuto, así que hay tiempo para imitar cada sonido. El 89 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es fácil de seguir. 16 de sus 68 frases son preguntas, así que sirve para practicar la entonación de las preguntas y las respuestas cortas.

Vocabulario clave de este vídeo

15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
ear sustantivo/ˈɪə̯/oído, oreja
puppet sustantivo/ˈpʌpɪt/títere, marioneta
clock sustantivo/klɑk/cuentakilómetros
stairs sustantivo/ˈstɛɹz/escalera, gradas
leg sustantivo/ˈlɛɡ/pierna, pata
sing verbo/ˈsɪŋ/cantar
paint verbo/peɪnt/pintar
nose sustantivo[nəʊ̯z]nariz, ñata
bird sustantivo/ˈbɜːd/pájaro, ave
arm sustantivo/ɑɹm/brazo
dance sustantivo/dæns/baile, danza
hello/hɛˈloʊ/hola, holi
foot sustantivo/fʊt/pata
mouth sustantivo/maʊθ/boca, busa
sit verbo/sɪt/sentarse, estar sentado

Frases que vale la pena repetir

Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:

  • What are you doing?
  • What are we doing?
  • Have you got legs?

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 21 contracciones y formas reducidas, como I've, they're, haven't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

Sonidos difíciles para hispanohablantes:

  • /z/ — sonora, no /s/: stairs /ˈstɛɹz/, nose [nəʊ̯z]

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como ear, puppet, clock.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →