Shadowing Practice: How To Learn English || Graded Reader || Improve Your English || Graded Reader ||Listen And Practice - Learn English Speaking with Video
Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel A2 se basa en el vídeo “How To Learn English |”. Las palabras que más se repiten: learning, English, learn, word, helped. Este vídeo tiene 620 frases y 4866 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 38:15. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 127 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. El 88 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es fácil de seguir.
Vocabulario clave de este vídeo
15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| motivate verbo | /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/ | motivar |
| helpful adjetivo | /ˈhɛlp.fl̩/ | servicial, adyuvante |
| curious adjetivo | /ˈkjʊɹ.i.əs/ | curioso, tener curiosidad |
| podcast sustantivo | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, pódcast |
| reward sustantivo | /ɹɪˈwɔɹd/ | recompensa |
| connect verbo | /kəˈnɛkt/ | conectar, empalmar |
| organize verbo | /ˈɔɹɡənaɪz/ | organizar |
| curiosity sustantivo | /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/ | curiosidad |
| adventure sustantivo | /ədˈvɛn.t͡ʃə/ | aventura |
| accent sustantivo | /ækˈsɛnt/ | acento léxico |
| dictionary sustantivo | /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/ | diccionario, tumbaburros |
| enjoyable adjetivo | /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/ | agradable, ameno |
| quiz sustantivo | /kwɪz/ | prueba, cuestionario |
| remind verbo | /ɹəˈmaɪnd/ | (hacer) recordar/arrecordar, hacer acordar/arrecordar (se de) |
| cartoon sustantivo | /kɑɹˈtun/ | viñeta |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| start over verbo | volver a empezar, empezar de cero | |
| give up verbo | rendirse, entregar | |
| look forward to verbo | no ver la hora de, quedar a la espera de | |
| make up verbo | /ˌmeɪk ˈʌp/ | reponer, suplir |
| go away verbo | irse, marcharse | |
| go over verbo | sentar, pasar | |
| look back verbo | recordar, volver la cabeza | |
| move forward verbo | ir adelante, adelantar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- It's also good to review what you learn.
- When you make a mistake, don't feel bad.
- Did you learn a new word?
- Did you finish a book?
- How do you keep yourself motivated?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| “Used to” used to + verbo — un hábito o estado pasado que ya no es cierto | used to carry · used to review · used to repeat |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | was lost · are organized · Being organized |
| Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosa | friends who speak · people who want · friend who spoke |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | you've improved · has become · you've never tried |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 30 contracciones y formas reducidas, como don't, you've, wasn't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “sh” y “zh”: dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/, rush /ɹʌʃ/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/
- Palabras largas — cuida el acento: curiosity /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/, dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/, interactive /ˌɪn.tɚˈæk.tɪv/, consistency /kənˈsɪs.tən.si/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: motivate /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/, adventure /ədˈvɛn.t͡ʃə/, discover /dɪˈskʌvə/, interactive /ˌɪn.tɚˈæk.tɪv/, everyday /ˈɛvɹiˌdeɪ/
- /z/ — sonora, no /s/: organize /ˈɔɹɡənaɪz/, quiz /kwɪz/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, resource /ɹɪˈzɔːs/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/
- /dʒ/ — no es la “y” ni la “ch”: enjoyable /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, engage /ɪnˈɡeɪd͡ʒ/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/, gentle /ˈd͡ʒɛntl̩/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como motivate, helpful, curious.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.













